２年生の国語「ことばでみちあんない」の学習です。相手にわかりやすく説明するために気を付けるとよいことは？迷子にならずに目的地にたどりつけるように説明できたかな？

　２年生の国語「かん字のひろば」これまでに学習した漢字を使って短文を作ります。漢字も書いて、使って、しっかりと覚えましょう。

　運動場で運動会の練習をしていました。２年生はフラッグを使ってのダンスです。
　フォーメーションの確認もしています。どんなダンスを披露してくれるか，楽しみです。

　どの学級も毎週１時間、図書館を利用する時間が計画されています。今日は２年２組が図書館を利用していました。お気に入りの本が見つかったかな・・・。読書の秋！いろいろな本を手に取ってみてくださいね。

　２年生の算数「かさ」の学習。L（リットル）やｄL（デシリットル）を確認しています。
友だちに説明することで自分の理解も深まります。

　２年生の図工では、読書感想画を描いていました。「おにのしょうがっこう」という本を読んでイメージを膨らませます。角やキバのはえているおにがランドセルをしょっている絵など、かわいいおにがいっぱいでした。

　１組は国語「どうぶつえんのじゅうい」の学習です。説明的文章の基本を確認しながら読み取ります。
　２組は音楽。夏休みに作ってきた自分なりのリズム打ちを発表しています。

　今日は夏休み中に読んだ本の返却をしました。長い休みだったので、じっくり読むことができた子もいるようです。返却の列に並びながら、「今日、あの本借りたい！」という声も聞こえました。図書館にはいろいろな本があります。たくさん借りてくださいね。