今日も、梅雨時期とはおもえないほど、青空が広がる朝になりました。　今日は、４年生がモンキーワークに出かけます。
　５年生は、田植えです。
　今日も暑くなるという予報が出ています。熱中症に注意しながら生活したいと思います。

　シルバーさんが朝早くから運動場の草刈りをしてくださっていました。刈ったあとの草や枯れ葉を、そうじの時間に集めて片付けてくれていました。
　ありがとうございます
　こうして作業してくれる人たちのおかげで、運動場もすっきりときれいで、東っ子たちが元気に遊んだり、運動したりできるのですね。

　今週から始まったあじさい読書週間。朝読書の時間の様子です。
　じっくりと本と向き合う東っ子たち。静かな、穏やかな時間が流れます。

　久しぶりの雨は、風とともに吹きつけて渡り廊下に水たまりをつくるほど激しく降っています。そうじの時間に、皆が通る渡り廊下の水切りをしてくれています。ありがとう。

　今日のお昼は「小さい魔女」の第６回。
　金曜日は、魔女にとっては魔法を使っちゃいけない日。でも、小さなお客さまがやってきたので、小さい魔女はよろい戸をしめきってこっそり魔法を使って見せます。
　さて、魔女の家の上にあった黒い雲はルンプンペルおばさんの雲だったのか・・・。
　
　図書委員会からの連絡にもあったように、来週からあじさい読書週間です。
　じっくり読書に親しみましょう。よい本との出会いがありますように・・・。

　久しぶりに梅雨時期らしい雨降りの朝を迎えています。
　登校時の見守り、付き添い、送り出しにご協力くださりありがとうございました。
　学校周辺道路の迂回通行にもご協力ありがとうございます。
週末の１日、落ち着いて学校生活を送れるようにしていきます。

　４年生は朝読書の時間。静かな時間が流れています。
　どんな本を読んでいるのかな？来週からのあじさい読書週間にむけて、じっくり読むことができる本との出会いがあるとよいですね。

　タブレット端末や電子黒板の効果的な活用を工夫しながら授業をすすめています。
　各自が応用問題を解くのにeライブラリを利用したり、理科の観察でカメラ機能を活用したり・・・。子どもたちは柔軟に対応して、高学年はとくに操作にも慣れてきたようです。

　まさに「薫風」さわやかな風が吹く昼放課。東っ子たちは元気に運動場を走り回っています。ドッジボールをするグループ、鬼ごっこをするグループ、鉄棒や遊具で遊ぶグループ。
　２年生は、今日から東小学校にきている教育実習の先生を囲んでいました。
　げんきの森の南にある2年生のサツマイモ畑では、水やりをしていました。
　げんきの森の中を鬼ごっこで走り回っているのは、先日のペア遊びで仲よくなった１年生と６年生。放課時間の終わりには「またあしたね」とかわいい約束が交わされていました。

　１階の渡りの横にガクアジサイの花が咲き始めました。淡い色できれいですね。雨をまっているのかな・・・

　今日のお昼の放送は、「小さい魔女」の３回目。
　新しいほうきを手に入れた小さい魔女は、どうやってほうきを慣らしたかな？
　「いい魔女」になるために、小さい魔女はどんなことをしていくのか・・・
　おたのしみに。

　みなさんも一度は読んだことがあると思う「はらぺこあおむし」の作者、エリック・カールさんが亡くなったというニュースがありましたね。残念です・・・
　ひさしぶりに「はらぺこあおむし」を読んでみようかな。

　みなさんも週末に何か読書をしてみてね。

　４年生の廊下を通りかかったら、窓に何やら下がっています。のれんかな？よーく見ると、なんとガイコツ！理科の時間に学習した人の体の骨の名前が書かれていました。ちょっと涼しげ？風に吹かれてガイコツくんたちがダンスをしているようで、不思議な風景でした・・・

　今日の長放課に、３・４年生がペア遊びをしていました。おにごっこをしたり、「だるまさんが転んだ」をしたり・・・。放課が終わって別れるときには「ありがとうございました。またね」とあいさつをしていました。楽しくすごすことができましたね。

　昨日の雨模様とはうってかわり、さわやかな天気の週末を迎えています。
　長放課の運動場は元気な東っ子でいっぱい。
　２年生の東っ子が、鉄棒の技を披露してくれました。

　久しぶりに梅雨らしい朝を迎えています。肌寒いくらいの気温ですね。
　南門では、紫陽花の花が雨に打たれ鮮やかな色で咲いています。
　半ノ木川沿いの緑のトンネルの下を東っ子たちが登校してきました。

　今日も梅雨の晴れ間のさわやかな朝を迎えました。東っ子たちも元気に登校してきました。
　今夜は、素晴らしい天体ショーが見られるかもしれませんね。
　今日は満月。今年いちばん月と地球の距離が近づくため、月が大きく見えるスーパームーン。さらに、太陽と地球と月が一直線に並ぶため、皆既月食という現象も観測できるということです。高学年はこれから理科の時間に学習するかな？
　何年かに一度のチャンス。今夜は夜空を見上げてみましょう。

　あすなろタイムには、タブレット端末を利用してｅライブラリでドリル学習に取り組むこともあります。

　梅雨の晴れ間が続き、さわやかな朝を迎えています。
　元気な東っ子たちは、登校後、ランドセルなどの荷物を片付けるとすぐに運動場へ飛び出してきます。

　ゆうじょうの森で、アジサイが咲き始めました。うすい水色がきれいです。雨の季節に美しい花ですね。アジサイは、漢字では「紫陽花」と書きます。ゆうじょうの森にはほかにもガクアジサイの株もあるので、どんな花が咲くのか楽しみですね。

　国語では、どの学年も説明的文章を学習します。４年生は「アップとルーズで伝える」、５年生は「見立てる」を学習していました。文章の構成を確認したり、要点をとらえ要旨をまとめたりして、説明などをわかりやすく伝えるために必要なことを学習しています。