１年生の図工です。ひものように細長くした粘土で作品を作ります。さて、何ができあがるかな？壁画風におひさまがあらわれたり、鉄棒やうんていのような遊具が立体的にできあがったり・・・楽しい作品が生まれています。

　今朝は、「ほ」を練習しました。よこ画のながさに気を付け、たて画からまがりへ。ひらがなも、字形をととのえるためには点画のバランスが大切です。丁寧に練習します。

　今日は、ＮＥＴのマイク先生とはじめての外国語活動に取り組みました。
　英語で元気よく「Ｇｏｏｄ 　ｍｏｒｎｉｎｇ！」とあいさつ。マイク先生の自己紹介クイズのあと、東っ子たちも英会話に挑戦しました。
　楽しく英語で活動することができました。

　１年生が、キャリアパスポート用のファイルの準備をしていました。
　キャリアパスポートとは、小学校から高等学校までのキャリア教育にかかわる諸活動の記録などを、各学年ごとにファイルし、自分の変容や成長を自己評価できるようにまとめておくものです。他の学年も同じようにファイリングしていきます。
　１年生のみなさんが、高校生になるまで・・・ずいぶん先のことのようですが、自分の歩みをしっかりと残していきましょうね。

　１年生がアサガオの水やりをしていました。
「はやくめをだしてね」やさしく語りかけながら、たっぷり水をかけました。

　１年生が生活科の学習で、たねまきをしていました。
　ほうせんか、マリーゴールド、おしろいばな、ふうせんかずら・・・
　さて、どんな芽が出てくるかな？どんな花が咲くのかな？たのしみですね。

　1年生の教室には太陽がいっぱい！
　図工の時間の作品の太陽が、にこにこしながら、勉強に励む東っ子を応援しているかのようです。
　

　１組では、生活科の授業でそだてるフウセンカズラの種を観察していました。
「ハートのもようがあるよ」と見せてくれました。学年花壇で育てていく予定です。
　２組は、国語の授業。すきなどうぶつについて、どうしてその動物が好きなのか、わけを話せるようにしようという学習です。みんなはどんな動物が好きなのかな？
　友だちに伝わるようにはなすためには、どんな言い方をするとよいかな？

　１年生が連絡帳を書いていました。これまでは学年通信などで確認していましたが、今日からは自分で連絡帳に書いていきます。ていねいに書くので時間もかかりますが、きちんと自分で確認することが大切ですね。お家の方にも見ていただいて、来週忘れものがないように、自分でしっかりと準備しましょう。

　前原公園と日の出東公園でたくさん遊ぶことができました。多くの友達と関わりながら、楽しく過ごしていました。

　１年生は、午前中は前原公園で遊びました。
　お弁当は学校にもどって、教室でいただきました。
　みんなにこにこ！お弁当おいしいね！

　上手に片目を隠して検査できたかな？
　よく見えないなぁと思ったら早めに眼科でみてもらいましょう。

　１組は、学年花壇の菜の花やチューリップを抜いて、花壇をきれいにしていました。皆は何を育てるのかな？
　２組では、ひらがなの学習です。字形をととのえて書くことができたかな？

　今日から１年生も給食をいただきます。
　少し早めの４時間目途中から準備を始めました。
　白衣を着た給食当番が配膳を担当します。こぼさないように気を付けてていねいに配膳できました。未来園、幼稚園、保育園等での経験が生きていましたね。
　小学校でのはじめての給食はカレーです。楽しくおしゃべりしながらの会食はできませんが、皆うれしそうに食べていました。

　１年生は今日まで給食がありません。午前中に下校していきました。
　来週からは１年生も給食が始まります。週末はしっかり体を休めて、また来週、元気に登校してね。

　１年生が体育の授業に移動するため、整列していました。
　しっかりと並ぶことができましたね。
　先生の指示でさっと動けるようにしていきましょう。

　１年生は、今週中は午前中でさようなら。きちんとならんで下校します。
　引率の先生の後ろを、黄色いランドセル姿がちょこちょことついて歩いて行く姿はほほえましいものです。
　またあした、元気に登校してね。

　１年生の国語の時間です。教科書のさし絵をみて、見つけたものを皆に伝えます。
「はい。○○があります」とていねいな言葉遣いで、正しく伝えることができましたね。

　１年生の教室の、朝の様子です。
　担任の先生が一人一人の名前を呼んで、朝の健康観察をしています。
　「はい、元気です！」皆しっかりと返事ができました。