６年生の教室では、算数のテストに取り組んでいました。
　長期休業の直前まで，しっかりと授業をすすめ，学習の定着を確認して、冬休みの学習目標を決めていくことができます。２学期制を効果的に生かせる学習を進めています。

　６年生の算数では、場合の数やなかま分けをして考える問題に取り組んでいます。
問題文を読んで、条件や数を確認し図に表して整理していきます。順序立ててていねいに解いていくことが大切ですね。

　コンピュータ室では、６年生が、卒業文集の清書をしています。清書といっても手書きではなくパソコンに入力して活字化していきます。慣れた手つきでタイプしていく人、一文字ずつ確認しながら慎重に入力していく人・・・それぞれに思いがこもった文集ができあがっていきます。

　「みんな　おかしいよ！」という資料を読んで、友だちと理解し合うためにどのように接するとよいか考えました。身近な話題で自分の考えを伝え合い、考えを深めていきます。

　６年生が卒業文集の下書きに取り組んでいます。６年間の思い出を振り返りながら、自分の思いを綴ります。

　６年生の書写では硬筆の練習をしていました。
　背筋を伸ばして、正しい鉛筆の持ち方で書けているかな？

　６年生の体育の時間。背中合わせに座った姿勢から、呼吸を合わせて立ち上がります。足が滑ってしまったり、片方が早く立ち上がったりしてもうまくいきません。腹筋も鍛えられそうです。体幹トレーニングになりますね。

　今日は朝会のない月曜日。６年生が学年集会を行っていました。
　先週、無事に修学旅行を成功させた６年生。卒業文集の話題など、この先の卒業式までを見つめて生活していくことについてお話がありました。学年主任の先生の言葉に大きくうなずきながら真剣に聞いている姿がよりいっそう頼もしく見えます。

　修学旅行でメモしてきたことをもとにして、それぞれの見学地についてまとめています。しおりにはびっしりとメモが取られています。ガイドさんの話に真剣に耳を傾けていた姿が思い出されます。

　昨日までの修学旅行を振り返り、まとめの学習をしています。
「計画の旅」「実際の旅」「思い出の旅」
　修学旅行で学んだことを、心にしっかりときざみこむ大切な活動ですね。

　今日はいつもより遅く登校して、３時間目から学習に取り組んでいる６年生。
さっそく理科の実験の授業です。リトマス試験紙を使って水溶液の性質について調べています。

　１１月２４日（火）・２５日（水）の２日間、６年生は、修学旅行に出かけます。２４日（火）は、６：１５に学校に集合し、６：２０から出発式を行いました。２日間、天気の心配はなさそうです。６年生の皆さん、感染症対策に注意しながら、多くのことを学んできてくださいね。
　早朝から６年生の児童を送ってきてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。２５日（水）の夕方のお迎えも、よろしくお願いします。

　いよいよ来週２４日から修学旅行に出かけます。今朝は、しおりを見ながら最終確認をしました。この３連休も体調を整えて、元気に出かけられるように準備しましょう。

　今朝は、古川先生に、６年生向けにブックトークをしていただきました。６冊の本を紹介していただきました。
明日からの３連休にゆったりと読書に親しむのもよいですね。

　１組では、「日本の文化を発信しよう」という学習で、各自が選んだテーマで調べ作成したリーフレットを読み合っていました。お寺や茶道、着物、和楽器など、来週出かける修学旅行とも関連させた学習ができました。
　２組では「奈良についての学びを深めよう」と、東大寺や法隆寺などについて調べたことを伝え合う学習をしていました。来週の修学旅行では、資料で学んだことを、現地で、実物で、しっかり確認してきましょうね。

　水墨画の作品鑑賞会です。墨の濃淡を生かしたり、筆のタッチを生かしたりして、すてきな作品ができあがりました。自作の篆刻印が押されて、作品の格が上がった感じがしますね。

　６年生の道徳では「情報との向き合い方」について、資料を基にして話し合っていました。身近な話題から、情報モラルについて考える時間になりました。

　６年生の社会科では歴史の学習が進んでいます。武士の時代から文明開化の明治時代へ。今日は江戸時代と明治時代の町の様子の違いを確認していました。

　６年生の書写では、「夢」という作品を練習しています。
　半紙の真ん中に、部分の組み立てに注意しながら字形を整えてかいています。
　力強い「夢」がかけました。

　６年生が学年集会を行っていました。１１月に入り、修学旅行出発まで約３週間。
「協力・学び・成長」
当日までの過程が大切ですね。学習面での準備だけでなく、気持ちも健康も準備をしていきましょう。