６年生の家庭科では、「夏をすずしく、さわやかに」という単元の学習を進めています。暑い夏をさわやかに過ごす暮らしの工夫や、衣服の扱いや手入れについて考えます。今日は，衣服の手入れとして，手洗いでの洗濯を実習しました。靴下やハンカチをごしごし・・・。いつもなら洗濯機にぽいと入れてしまう靴下も、ちょっと手洗いしておくときれいになりますね。夏休みのお手伝いに生かしてくださいね。

　６年生の理科。メダカのえさとなる小さな生き物を顕微鏡で観察しています。ミジンコやゾウリムシを見ることができたようです。顕微鏡の使い方も大丈夫ですね。

　国語「私たちにできること」の学習のまとめとして、班ごとに提案をまとめています。
　身近なところから環境について考え、自分たちのできることを具体的に示しています。次の段階は実行ですね。

　同じ墨を使っても、表現は全く異なるものになりますね。
　１組では水墨画に挑戦中。薄めてにじみを生かしたり、かすれた線で描いたり・・・
　３組は書写。「思いやり」という４文字の作品を練習しています。文字の大きさや配置に気を付けて書いています。