３年生の道徳では「係の仕事に取り組むときに」という資料を読んで、みんなのためにはたらくことについて考えました。自分自身を振り返り、どんな思いで係の仕事に取り組んでいるかをワークシートに書き出しました。よりよい学級にしていくために、自分の係活動への取り組み方を考える機会となりました。

　４年生の道徳。「みんな、待っているよ」という資料を読んで、よりよい学校生活や集団生活の充実について考えます。自分たちの学級のよさってなんだろう。あらためて見つめ直す機会になりましたね。

　１年生の国語では「くじらぐも」という物語の学習が始まっています。
　お家の方の中には、ご自分も子どもの頃に勉強したことを覚えていらっしゃる方もおみえなのでは・・・？
　これから音読の宿題で、お家でも読むことがあると思います。ぜひ聞いてあげてください。懐かしくなるかもしれません。

【今日の献立】
・牛乳
・ミルクロール
・かぼちゃのチーズ焼き
・ポークビーンズ
・アセロラゼリー

　今日のおかず「かぼちゃのチーズ焼き」は，秋の味覚たっぷりです。
　デザートはアセロラゼリー。アセロラにはビタミンＣがいっぱい。
　今日もおいしい給食をしっかり食べて，元気に過ごしましょう。

　今日もさわやかな秋晴れになりました。
　長放課の運動場は東っ子でいっぱい。元気に遊んでいます。
　校庭の木々も少しずつ秋の色になっています。

　台風１６号の接近が予想されています。
　今のところ近隣地区への接近は予想されていませんが強い風雨となる可能性もあります。登下校の安全に気をつけるようご家庭でもご確認ください。

　犬山市に警報が発表となった場合の対応につきましては、５月に配付した「警報が発表された場合の登下校について（確認）」をご覧ください。

こちらからもご覧になれます。警報発令時の登下校について（確認）

　３年生の算数では、手作りの天秤ばかりを使って重さくらべをしていました。
　鉛筆・消しゴム・定規・・・どれがいちばん重いかな？どのように考えてくらべればよいのかな？

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・肉だんごの野菜あんかけ
・ワンタンスープ
・オレンジ

　今日の給食は中華風の献立です。ワンタンスープのワンタンは漢字では「雲呑」と表記されるることが多いのですが、ギョウザとの違いは何かな？ワンタンは、ひき肉や細かくきざんだ野菜を混ぜた餡を四角形の皮で包むところが違うのかな？
　今日の給食のワンタンスープは，四角形の皮のみが入った日本風のワンタンスープです。
　それにしても、「雲呑」＝　雲を吞む（のむ）とは、おもしろい表現ですね。
　

　砂場のほうからにぎやかな声が・・・
　5年生の理科の授業でした。「流れる水のはたらき」について学習しています。
　今日は、砂山に水を流して、川に見立てた流れる水がどのように土地を浸食していくのかを確認しました。私たちが暮らす濃尾平野がどのようにしてできたのか・・・興味関心が広がってゆくとよいですね。

　今日は、上糸、下糸をセットして直線縫いの練習です。
　慎重に、慎重に、針をすすめています。まっすぐ縫えたかな？

　ぼうし屋さんが、作品の仕上げをしていました。
　思い思いの飾り付けをしています。
　ハロウィンパーティーができそうですね。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・さばの銀紙焼き
・けんちん汁
・ゆかり和え

　さばの銀紙焼きは、甘めの白みその味付けがごはんによく合い、箸が進みます。野菜たっぷりのけんちん汁もおいしい！「食欲の秋」ですね。おいしい給食をもりもり食べて，今週も元気に過ごしましょう。

　９月も最終週になりました。朝晩は本当に涼しくなりました。それでも日中はまだ気温が高くなるようなので、体調管理にはいっそう気を付けて過ごしましょう。
　日本よりも一歩早く秋が深まりゆくロンドンから便りが届きました。

　ここからも　→ロンドン便りＮ０．９


☆☆☆☆☆

皆さんお元気ですか？　日本はコロナの新規感染者が減ってきたようですが、いかがお過ごしですか？　日本人はまじめだから、ワクチンを打っても気を抜くことなく、きちっとマスクをし、手洗いや消毒をしているのでしょうね。私も日本人ですから、ロンドンの「ゆるさ」が、とても気になります。ただ、屋外を歩くときはマスクをしないというような、理にかなったものもありますが「地下鉄やバスの中は、マスクをしようよ！」と言いたくなります。ロンドン中心部へ週末に用事で行くと、それはもう、すごい人の数です。そんな、完全にビフォーコロナに戻った生活を送っているロンドンの、最新情報をお届けします。

１　小学生にもコロナワクチン接種始まる！
　　これまでも高校生は接種をしていたのですが、イギリス政府の方針として、ついに12歳から15歳の子どもも10月からワクチン接種が始まります。その接種会場は、各学校です。つまり英国保健局から医師が派遣され、各学校で実施されるということです。
12歳からということで、中学部生徒は全員対象ですが、小学部６年生のうち、９月までに生まれた児童もその対象になります。早速その申込書をGoogle Classroomにアップし、記入後、学校へ提出する手続きを取りました。ただこれは強制ではないので、家庭によってはワクチン接種を受けないという選択もあるかもしれません。なお、その実施日は各校で決められるので、ロンドン日本人学校では副反応のことを考慮して、中学部の中間テストや英語検定が終わってから実施する予定でいます。
２　ロンドンから物が消えていく…
　成人のワクチン接種が、ほぼ全員２回実施されたロンドンでは、規制緩和の時から続いていた、飲食店の店頭での保健局による追跡調査アプリの弊害が、問題化しています。
それは、１入店時にQRコードを読み取り来店記録を残す、２自分が行った店に、３日以内に来ていた誰かがコロナにかかる、３自分のスマホに、濃厚接触者として10日間自主隔離をするよう、警告が届く、４その結果、会社を休む人が増える、とまぁこんな具合で会社やお店が人手不足で困っています。なかでも困っているのが、運送業です。今ロンドンでは、トラックの運転手が足りなくて、品物はあるのに運べない、だから店頭に物がないということが起きつつあります。一番被害をこうむっているのが、ガソリンです。まだ薄暗い早朝より車の列ができ、ガソリンを皆買っているようです。我が家の近くのガソリンスタンドは、売るガソリンがないので、今日から閉鎖されています。ミネラルウォーターも不足するかもしれないと言われています。そんなことが900万人いるこの大都市、ロンドンで起きつつあります。
３　本当に３回目のワクチン接種が始まる！
　以前からうわさのあった３回目のワクチン接種ですが、ついに10月より始まります。こちらは70歳以上から段階的に進めていくようですが、３回目は全員ファイザーを打ち、免疫の効果を高めていくようです。でも本当に、うわさ通り９倍の免疫力がつくのでしょうか？　なお、並行してインフルエンザのワクチン接種も進めていくようです。ちなみにインフルエンザの予防接種も、全て無料です！　外国人の私には、ありがたいことです。

　「暑さ寒さも彼岸まで」という言葉があります。その彼岸の中日が昨日の秋分の日でした。たしかに朝晩は空気がひんやりと感じられるようになってきました。この週末を境に少しずつ涼しくなっていくでしょうか。
　週末も、健康管理に気を付けて，ゆっくり体を休めてくださいね。
　また来週！笑顔で登校してくださいね。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・秋なす入りマーボー豆腐
・切干し大根のバンバンジー

　今日のマーボー豆腐には、なすが入っています。なすは夏野菜の代表選手ですが、旬の時期が２回あるのだそうです。秋なすは皮もうすくみずみずしくておいしいですね。
　バンバンジーは漢字では「棒棒鶏」と表記します。なぜ棒棒？むかし中国では焼いた鶏肉を棒でたたいてやわらかくして料理していたからという説もあるそうです。給食では切干し大根も加えて食物繊維たっぷりでいただきます。
　おいしい給食をしっかり食べて，午後も元気にがんばりましょう。

　１組は、ＩＣＴ支援員の先生の指導で、タブレット端末で撮影した写真に書き込みをする操作に挑戦！生活科で観察した草花の写真に説明を加えたりする加工もできるようになっていきます。
　２組は国語。説明的文章の学習をしています。段落ごとに、何について、どのような説明が述べられているかを読んでいきます。

　３年生は，１組も２組も、「もちもちの木」の感想画に取り組んでいます。水彩絵の具で色をぬっていきます。単色でぬるのではなく、濃淡を生かして物語の世界を表現しています。枝の形もうまく表現できていますね。完成が楽しみです。

　９月２１日から３０日まで、「秋の全国交通安全運動」が実施されています。今朝は、この運動の一環で、犬山市内で「交通安全地域総ぐるみ街頭大監視」を行いました。
　東小校区でも、地域の方々が街頭に立って東っ子たちの登校を見守ってくださいました。校門では，東コミュニティーの方々が「おあしす運動」の旗を掲げて東っ子たちに声をかけてくださいました。
　地域の皆さんに見守っていただき、今日も東っ子たちは元気に学校生活を送っています。いつもありがとうございます。

　６年生の体育です。運動会に向けて練習をしています。コロナ禍前のような大技はできませんが、今、できる形で集団演技の美しさを追求していきたいと考えています。
　どんな演技になるのか楽しみですね。

　４年生の理科では、乾電池のつなぎ方で電流がどのようにかわるかを、簡易電流計を使って調べていました。豆電球がつくように配線を確認して、電流をチェック。さて、どんなことが分かりましたか？