２年生が、国際交流員のラウラさんをお招きし、ドイツやイースターについて教えていただきました。
　ちなみにドイツ語で「こんにちは」は、「グーテン　モーゲン」だそうです。

　朝読みおれんじの方に、１組は「わたし」、２組は「ヤギとライオン」、３組は「１０８ぴきめのひつじ」、４組は「マーティーのたこあ」のお話をしていただきました。
　「歌う場面で、何人かの子どもたちが笑ってくれて、それが少しずつ多くなり楽しんでくれたかなと思います。（２組担当の方）」との感想をいただきました。

　１年間の行事を振り返りながら，がんばったことやできるようになったことを，様々な表現で発表しました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「くろずみ小太郎旅日記」、２組は「だんだんやまのそりすべり」、３組は「ゆきのうえ　ゆきのした」、４組は「わたし」の読み聞かせをしていただきました。
　「静かにじっと聞いてくれましたが、どうだったかな？（３組担当の方）」との感想をいただきました。

２年生の各クラスの人権標語を紹介します。

２年１組　みんなで　たすけあい　あたたかい心で　しあわせに
２年２組　みんなで　わらうと　なかよし
２年３組　だれにでも　えがおで　やさしく　大切に
２年４組　友だちと　いつもなかよく　やさしくしよう

　５時間目に教室で２年生が、算数「三角形と四角形」で研究授業を行いました。
　理由を考えて三角形と四角形を弁別すること、点と点をつないで三角形や四角形をつくることが目標でした。子どもたちは、意欲的に取り組んでいました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「ヤギとライオン」、２組は「わたしはあかねこ」のお話をしていただきました。
　「お話の内容を理解してくれたのでよかったと思いました。」との感想をいただきました。

公開授業を行いました。生活国語で「おもちゃの作り方」を行いました。各グループが、保護者の前でポスターセッション形式で発表しました。

２年生の教室外側の掲示板には、子どもたちが描いたサルの絵が掲示されています。

　２年生の教室の戸の廊下側の掲示を紹介します。
　どのクラスの戸にも算数の「九九」が掲示してあります。子どもたちは、九九を言ってから教室に入ります。
　

　２年生が、先日のサツマイモ掘りででた蔓でリースづくりをしていました。

　２年３組が、２時間目・３時間目を利用し、町探検として老人福祉センターに出かけました。
　老人の方と一緒にけん玉などで遊んだ後、運動会で発表した踊りを披露しました。踊った後、代表の子どもが「これからも一生懸命がんばっていきます。」とあいさつをすると、老人の方から盛大な拍手をいただきました。中には、涙を流している方もました。

　２年生１組が、２時間目・３時間目を利用し、町探検として楽田西子ども未来園に出かけました。
　運動会で発表した踊りを披露したあと、遊戯室でボーリングや双六、魚釣り、紙相撲など自作のゲームを使って、未来園の園児と一緒に遊びました。
　成長した姿を、未来園の子ども、先生方に見ていただきました。

　２年生が、２時間目・３時間目にサツマイモ掘りをしました。
　みんなでたくさんのイモを収穫することができました。また、掘っていると、昆虫の幼虫やアオムシをみつけることができました。

　２年生が、２時間目・３時間目を利用し、町探検に（２組が楽田東子ども未来園、３組が楽田子ども未来園）に出かけました。
　楽田東子ども未来園では運動会で発表した踊り、楽田子ども未来園では歌を発表しました。成長した姿を、未来園の子ども、先生方に見ていただきました。

　あさよみおれんじの方１２名の方に来校していただきました。
　２年生は、１組は「ちゅーちゅー」、２組は「にじいろのしまうま」、３組は「ヤギとライオン」、４組は「しゃっくりがいこつ」の読み聞かせをしていただきました。
　あさよみおれんじの方から「とても集中して聞いてくれました。シーン毎に子どもたちの表情も変わり、お話の世界に浸ってくれました。」との感想をいただきました。
　ありがとうございました。

　５時間目に犬山市教育委員会から３名の先生方をお招きし、算数の授業研究を行いました。子どもたちは、暑い中でしたが、真剣なまなざしで授業に臨んでいました。
　授業後に、授業舎と３名の先生方で、研究協議を行いました。

　今日は、２年４組がランチルームでパクパク給食を行いました。「いただきます」の後、弁当箱のふたを開けました。豪華な弁当に、ひときわ大きな歓声が上がりました。

　今日は、２年３組が体育館でパクパク給食を行いました。グループ毎に給食を食べました。

　１時間目に２年生が体育館で、「GOOD LUCKEY!!!!!」の練習を行いました。みんな、楽しそうに元気よく踊っていました。