今日は国際交流で、アリス先生からニュージーランドのマオリ文化を学びました。
マオリのあいさつや風習を学び、最後はハカダンスを体を動かしながら学びました。
力強さを表現するために大きく体を動かしたり、足踏みをして迫力を出したりと今までイメージしていたダンスとはまた違った表現方法でしたね。ラグビーの選手やニュージーランドの学校の朝礼でハカダンスをしている様子は迫力がありました。

　読書感想画の下書きが終わり、絵の具で色塗りに入りつつあります。完成が楽しみになってきました。
　算数では、平均を使って、自分の歩はばを求めました。みんなで協力して友達の歩く長さを測っていました。算数の学習が身近なところにつながっていることを学びました。

　運動会が終わってからも、学習に委員会に前向きに取り組んでいます。算数では、新しい単元を学習しています。１学期に習った比例について、表を書きながら確認して、理解を深めました。既習事項を振り返りつつ、来週からのテストにも自信をもって取り組ませていきたいと思います。

　さわやかな青空の下、本日学年運動会を終えることができました。学年みんなで心を一つにしてこれまでの練習の成果を精一杯出し切ることができました。いつも以上に気合いを入れて、本番に臨む子どもたちの姿がありました。
　本日はお忙しい中、運動会にお越しいただき、ありがとうございました。そして、今日まで体操服の用意、体調管理、また今日のお弁当も含め、子どもたちをそばで支え応援していただき、心より感謝申し上げます。今日は、家でたくさん励ましの言葉をかけていただけたらと思います。

　これまでの練習の成果を生かして、演技発表会に臨みました。ハプニングにも慌てず、堂々と演技を終えました。運動会本番まであと２日。最高の演技ができるように、練習を重ねていきたいと思います。

　工業製品がどのように運ばれ、どのように取引されているのかという日本の物流について社会の研究授業を行いました。地図の中から特徴を捉え、グラフをしっかり読み取りながら、集中して学習に取り組みました。
　授業でよかったところを中心に、学びを深める授業づくりに生かしていきたいと思います。

　毎日運動練習に取り組んでいます。以前よりも動きがそろってきて、本番がより一層楽しみになってきました。学習にも集中しています。５年生全体として、運動も学習も、みんなで全力で取り組んでいきたいと思います。

　今日は午後から就学時検診があり、来年度入学する子たちのために、５年生の有志の児童が様々なお手伝いをしてくれました。小さな子たちのお世話をしたり、声をかけたり、一緒に紙芝居を見たりしました。最後の後片付けまで一生懸命働く５年生の姿がとても立派でした。有志の皆さん、ありがとうございました。

　運動会に向けて、学年で練習が始まりました。これまで各学級で練習してきた頑張りを生かして、初めてにかかわらず、上手に動きを合わせることができました。今後も練習が続きますが、けがや事故が起きないように注意して、全力で練習に取り組みたいと思います。
　赤白帽子のひもの長さのご確認、体操服や水筒のご準備をよろしくお願いします。

今日は秋の校外学習で、トヨタ産業技術記念館に行きました。
社会の授業の中で、自動車をつくる工業を教科書で勉強していましたが、実際に機械が動いている様子を見ると驚きや発見がたくさんありました。
自動車だけでなく、せんい産業についても学びました。切れていた糸同士がよりをかけることで元にもどる様子を見た時は驚きましたね。
公共の場でのルールやマナーを守った実りのある校外学習となりました。

　今日の書写の時間に、「登る」という字を練習しました。バランスよく書くために、漢字と平仮名の組み合わせでは、画数の少ない平仮名を少し小さめに書くことを意識して、熱心に練習に取り組んでいました。

　今週はぴかぴか週間、学校をきれいにしようと全校児童で取り組んでいます。いつも以上に心をこめて、低学年用のトイレを一生懸命きれいにしてくれています。とてもすてきな姿です。

　同じ漢字を使って４つの熟語ができるように、問題作りをしました。隣同士で漢字に合うように楽しく学習を進めていました。最後はクイズ大会をして、友達の問題に「なるほど」と驚く声も聞かれました。

　今週から教育実習生も一緒に勉強をしています。日々のかかわりを通して、仲も深まってきました。テストも続いていますが、前向きに取り組んでいます。
　明日からは１０月。５年生も折り返し地点にやってきました。新たに始まる委員会も積極的に活動して、学習の基礎・基本を大切に、実りのある秋にしていきたいと思います。

　福祉実践教室でのガイドヘルプの様子です。講師の先生から、白杖を持った方のガイドの仕方を大変丁寧に教えていただきました。声の掛け方、前に進むときの説明の仕方、階段の昇り降りの案内の仕方、気を付ける点など、どの子も真剣に先生方から話を聞き、その後の実践に生かすことができました。これからの生活で、こうした思いやりの気持ちを生かしてくれることを願います。お忙しい中、講師の先生方有難うございました。

　福祉実践教室を行いました。手話の教室では、口の形から言葉を想像したり、ジェスチャーをつけるとより言葉の理解が進んだりすることを学びました。さらに、たくさんの手話も教えていただきました。どの子も積極的に学習に取り組み、学びが深まりました。

　毛筆で「白雲」という字を書きました。落ち着いた雰囲気の中、ポイントに合わせて丁寧に取り組む姿が見られました。

　養護教諭から水分補給の大切さについてお話がありました。短い活動でも夏の暑い時期は熱中症になりやすく、のどが渇く前にしっかり水分補給する必要を学びました。生活についてもお話があったので、早寝早起きを意識して規則正しい生活をしてほしいと思います。

　校長先生がペットを飼うなら猫か犬がよいか、立場を決めました。同じ立場ごとに集まりました。共通点を探して、上手に意見を求めることができました。次回の授業で、それぞれの立場から話し合いをしますが、深まりのある話し合いをしていきたいと思います。

理科、国語、図工の様子です。国語は新聞活用の単元に取り組んでいます。図工では、ホワイトボードの製作が進んでいます。完成したら家に持ち帰りますので、普段の生活でも活用していただきたいと思います。