５年生、最後の書写でした。
　これまで学習してきたことを意識して行いました。背筋を伸ばし、ノートを中心にして書くことができました。
　集中して取り組むことは、とても大事なことです。残りわずかですが、集中して学習に取り組んでいきましょう。

　５時間目に、学年で協力して準備をしました。
　事前に分担をしたところを、子どもたちは一生懸命掃除や飾りつけをしてくれました。５年生は、卒業式には参加できません。できない変わりに、気持ちを込めて頑張ってくれました。５年生のみんな、ありがとうございました。

　理科の実験で、ペットボトルロケットをしました。
　グループで協力して準備をしました。また、どうやったら高く上がるのかを、友達と考えました。水の量に気をつけながら工夫して行うことができました。
　子どもたちも、ペットボトルが上がると楽しそうな表情がうかがえました。

　体育の授業で、「サッカー」を行っています。
　ドリブル練習からパス練習などをしてから、２対２を行っています。練習するごとに、どんどん上達している様子がうかがえます。これからも頑張っていきましょう。

　書写の授業で、なぞり書きを頑張りました。
　背筋を伸ばし、姿勢に気をつけながら書きました。

　今日は６年生を送る会でした。今年は５年生も卒業式には出ることができないので、６年生へ感謝を伝える最後の機会でした。
　５年生は、卒業式のつもりで、６年生との思い出を呼びかけで伝え、「それぞれの道」という詩で、エールを送りました。
　練習よりも堂々と大きな声で呼びかけをする姿に、来年度最上級生になるんだという自覚が出てきたように感じました。

　５時間目に、金曜日に行う「６年生を送る会」の練習を行いました。
　学年で揃って練習するのは、この日だけです。本番で、６年生の人達に向けて気持ちを込めていきましょう。

　理科の「電磁石の性質」の単元で、実験キッドの車を使ってレースを行いました。
　体育館で予選会を号車ごとで行いました。上位２位までの人が決勝進出です。自分たちで組み立てた車が、しっかりと動くことに、子どもたちも嬉しそうにしていました。

　６年生を送る会に向けて、放課を使って準備をしました。
　多くの人が手伝ってくれて、徐々に飾りつけができています。６年生のために、丁寧に掲示をしていきましょう。

　理科の時間で、パソコン室で調べたことをまとめています。
　色塗りをしたり、絵を書いたりと、みんなに見やすいように工夫しています。完成が楽しみです！

　理科の「人のたんじょう」という単元で、母親のおなかの中での子どもの成長について、パソコンを使って調べました。
　自分が調べたい単語を打ち込み、まとめていきました。赤ちゃんの成長する姿を知ることができました。

　家庭科で作製しているエプロンも、完成に近づいています。　
　ポケットをつけたりパッチクロスつけたりとデザインをしています。どんなデザインが出来上がるか楽しみです！

　パソコン室で、プログラミングをしました。今回は、倍数をプログラミングしていきました。子どもたちも慣れて手つきで、素早くプログラムできるようになりました。

　パソコン室に行き、「ジャストスマイル」という教材を使って、プログラミングを行いました。
　初めて使う児童もいて、最初は慣れない様子でしたが、友達と相談し合ってできるようになってきました。正三角形や正八角形など、さまざまな図形をプログラムして書くことができました。

　家庭科の時間に、アイロンも使いました。
　エプロン作りも、順調に進んでいます。ミシンの扱いにも慣れ。スピードも上がってきています。この調子で頑張っていきましょう。

　プログラミング教育の学習として、タイピングの練習を行いました。
　ローマ字の復習を行ってから、練習しました。これから練習を重ね、パソコンに慣れていきましょう。

　東っ子発表会の鑑賞に行きました。
　様々な学年の作品を見て、子どもたちは感動していました。どの作品も、一人一人の気持ちが伝わる作品ばかりでした。

　理科の実験も全て終わり、車を組み立てました！
　タイヤがしっかり回るように、グリスも塗りました。みんな、車が動いたことに喜んでいました。

　算数の時間に学習した、「割合とグラフ」を活用して、まとめていきました。
　他のクラスの子どもたちにも協力してもらい、班で何について聞きたいかを決めて、アンケートをとりました。その結果をもとに、円グラフや帯グラフなどにまとめていきました。みんな、学習したことを生かしてまとめることができました。

　家庭科の時間に、エプロンの作製をしています。
　自分が選んだエプロンに書いてある線に合わせて、裁ちばさみを使って慎重に布を裁っていきました。
　これからミシンを使っていきます。先生の説明を聞いて、頑張って作製していきましょう。