３・４年生は、卒業式の余韻が残る体育館に集まって修了式を迎えました。
体育館での式に参加するのは、入学式ぶりになるかと思います。
　
　少し大きい椅子に座って、4年生のお兄さん・お姉さんに負けない良い姿勢で校長先生のお話を聞いていました。

　この1年明るく、素直で元気いっぱいの3年生の子どもたちと一緒に学ぶことができ、とても楽しく幸せな時間を過ごすことができました。
　
保護者の皆さま
　温かく見守っていただき、本当にありがとうございました。

　4年生が1年かけて学んできた総合的な学習の発表を聞かせてもらいました。
木曽川の魚やイタセンパラのことをクイズを交えて教えてもらい、楽しみながら知ることができました。
来年度学ぶことが楽しみになったようです。

また2組は、今日が大野先生の音楽の授業最終日でした。
最後は、元気いっぱい「ありがとうのはな」を歌って終わりました。

　今週は、1年間お世話になった教科担当の先生の最後の授業があります。教頭先生の書写は、火曜日が最後でした。最後の書写の「礼」は、そろっていてかっこよかったです。
　算数では、「そろばん」の学習を初めて行いました。
昔の道具調べで、出てきたそろばんを実際に使ってみて、仕組みを知ることができました。そのおもしろさに
「なるほど」「そういうことか！」「次は？」
と、興味が尽きませんでした。
　

　理科の学習を生かしたおもちゃが完成し、みんなで遊んでみました。
　回路がうまくつながらなかったり、磁石がうまく引き合ったり、しりぞけ合ったりしなかったりして苦戦している子もいましたが、思い思いの作品で遊び合い、学び合うことができました。
　金曜日にはお楽しみ会を行いました。自分たちの力で楽しく会を進めることができました。

　体調不良で卒業を祝う会に参加できなかったお姉さんのために、卒業を祝う会番外編をダンス隊と楽しい仲間たちで行いました。
　みんなで「アリロチカ」を踊って記念写真。

　よい思い出になってくれたらうれしいです。

　3年生は、国語で学習した「ありの行列」をもとに、6年生への感謝の気持ちをこめて出し物を発表しました。
　劇、ダンス、言葉、かざり作り、あり作り…と役割は様々でしたが、それぞれの係の仕事を頑張ってやり切りました。

　ダンスは、6年生の中から3年生に弟・妹がいる児童を3年生が手を引いて一緒に踊るサプライズを計画していました。
　びっくりしながらも一緒に踊ってもらうことができ、3年生にとっても、良い思い出になりました。

　３／１（水）に行われる「６年生を祝う会」に向けて、今日は体育館で立ち位置と流れの確認を行いました。前回の生活科室での練習から１週間たっていたので、立ち位置を忘れてしまっている子もいましたが、みんなで声をかけあい練習に取り組みました。あと練習できるのは２回です。火曜日にはビデオ撮りを行う予定です。短い時間ですが、全員で協力をして、６年生が楽しんでもらえるよう仕上げていきたいと思います。

卒業を祝う会の準備が本格的に進み始めました。
休み時間には、それぞれの係が集まって作業や練習を進めています。

今年の3年生のお祝いのテーマは、「アリ」がとうの行列です。
うまく伝わるよう来週はラストスパートを頑張ります。

理科は、「ものの重さ」の実験をしました。
久しぶりの粘土は「なつかしい」より「くさい」が第一声でした。
実験では、電子はかりの使い方が上手になりました。

　３学期もあっという間に残り１か月となりました。各学年は次の学年に向けて、６年生は卒業に向けて、学年のまとめをしています。学習もテストが続きます。テスト予定表をお配りしますので、ご家庭でも一緒に確認し、声掛けをしていただけると助かります。
　さて、３／１（水）に行われる「６年生を祝う会」の準備が本格化し、金曜日に第一回目の学年練習を行いました。今回は、だいたいの流れの確認と立ち位置を覚えました。最後に、学年の代表による劇のお披露目をし、代表者がみんなの前で練習の成果を発表してくれました。今回、緊張してしまいセリフが飛んでしまったり、早口になってしまう場面もありましたが、一生懸命練習している様子が伝わってきました。今後も、練習や飾り付けの準備等、学年全員で取り組んでいこうと思います。

　インクの付いたシートを使った多色紙版画を鑑賞しました。
　テーマは、「生き物」です。

　いろいろな生き物を、8色のシートを工夫してはり、印刷しました。

　きれいな発色で、どの作品も見ごたえがあります。

　たまたま通りがかった伊藤先生も一緒に鑑賞してくれました。

　図工で、カラー版画を作成しています。「カラフルな生き物」をテーマに、色紙を貼って版を作り、水にぬらした和紙で色を写し取りました。とてもカラフルな作品がたくさんできあがっています。今後、乾いたら画用紙に貼り、掲示していこうと考えています。
　次は以前からお伝えしている通り、電気や磁石の力で動くおもちゃ作りに入ります。材料はご家庭にあるものを用意していただくことになっていますので、ご準備をよろしくお願いいたします。

　本日の午後、３校合同での一宮市博物館オンライン見学を行われました。画面越しに、博物館のスタッフの方が昔の道具を一つ一つていねいに説明してくださり、子供たちは食い入るように見ていました。質問タイムでは、他校の児童の質問を一緒に聞いたり、起小の代表の子が質問したりしました。「とても楽しかった。」という感想が多く聞かれましたが、オンラインでの、限られた時間内での見学ですので、消化不良な子もいるように感じました。一宮市博物館では、もう少しの間「昔の道具展」を開催しています。ご都合がついたら、ぜひ足を運んでもらえると学びが深まっていいですね。

　起小学校には、史料室という昔の道具がたくさん置いてある部屋があります。

この部屋に行って、社会で学習した昔の道具を見つけました。

見たことのないもの、かっこいいもの、使い方が分からないものなど色々見つけることができました。

　３・４年生一緒に８の字とびの交流会をしました。
自分の跳べるレベルごとに、
　チーターコース（連続で素早く）
　カンガルーコース（１回おきくらいでどんどん）
　ウサギコース（とべるようになった）
　ペンギンコース（とべることを目指す）
の４つのコースで練習に取り組んできました。

　今日は、それぞれのコースで、どれくらいとべるようになったのかお披露目をしました。
ペンギンコースは３２回
チーターコースは１１７回という記録が出ました。

　どのコースも仲良く楽しく交流できました。
　　

　学校公開日　たくさんのご参観ありがとうございました。
がんばって練習したダンスを見ていただくことができ、子どもたちも嬉しそうでした。

「かわいかった」
「上手だった」
と、褒めてもらえて照れ臭そうに喜ぶ姿が印象的でした。

　家庭でも、練習したり、早朝からヘアアレンジをしたり、ワンマンショーを開いていたりと、楽しい様子を耳にしました。
　ご協力ありがとうございました。

　本日は、平日にもかかわらずご参観いただき、ありがとうございました。明日もどうぞ、よろしくお願いいたします。

　さて、前日の２組さんのリハーサルに続き、本日は１組のリハーサルを行いました。本番と同じように通して練習を行い、その様子を２組さんに見てもらいました。その後、最終練習を行い、明日に向けて意識が高まっていることと思います。発表後、ご意見をお伺いしたいと思いますので、ぜひ、ご感想をお聞かせください。

　明日のダンス発表の教室は、１組：生活科室、２組：３年多目的室です。お間違いのない用、お越しください。

　１７日（火）からなわとびタイムが始まっています。昨日は、運動場が使えなかったため中止でしたが、今日再開しました。２時間目が終わった後、全校で取り組んでいます。

　３年生は４年生とペアを組み、「チーター」「カンガルー」「ウサギ」「ペンギン」と４つのレベルで分け、練習に取り組んでいます。場所は運動場の南側（道路側）です。３時間目は、授業に遅れないよう声をかけていますが、トイレ等ご理解いただけると助かります。

　21日の本番に向けて、ダンスの練習にも熱が入ってきました。
　お休みの仲間がいる中、隊形移動の仕方を決めなおしたり、動画で動きのチェックをしたり、ポスター撮影をしたりして、練習を進めてきました。

　19日は2組のクラス発表、20日は1組のクラス発表を見る予定です。
　本番は、1組は生活科室、2組は3年多目的室にて発表を2回公演で行う予定です。
　
　お楽しみに！

　身体測定と養護教諭の佐々木先生から手洗いについてのお話がありました。
　手洗いについては、クリームをつけた手を洗ってからブラックライトを当てて、汚れ具合を見る実験をしました。
　普段洗えていなかったところが分かり、授業後は、いつも以上に手洗いを意識するようになりました。

　身体測定では、大きくなったことを喜ぶ姿が多く見られました。

　
　3年生も残り3か月を切りました。心も体も大きくなって、笑顔で締めくくりができるよう頑張っていきたいと思います。
　本年もよろしくお願いいたします。

　運動会や校外学習、総合の発表会など行事の多い2学期が終わりました。
　１つの行事を終えるごとに、たくましく、自信をもって行動できる姿が増え、成長を感じた2学期になりました。
　
　保護者の皆様　
　2学期もご協力や励ましなど支えていただきありがとうございました。
　
　子どもたちにとって待ち遠しかった冬休みが始まります。
　家庭で思いっきり楽しんで、3学期に元気な姿で会えることを楽しみにしています。
　よいお年をお過ごしください。