交流学年である5年生のお兄さん、お姉さんと自己紹介をしたり、遊んだりしました。
1年生の子との交流会とは違う緊張感の中、自分のことを知ってもらおうと、自分のことを上手に話すことができました。また交流したいね。

２年生の児童と交流会を行いました。
お兄さんらしく、優しく声をかけながらみんなで楽しむことができました。次回も楽しみですね。

　卒業アルバム用の委員会写真の撮影をしました。少し緊張をしている様子の児童もいましたが、ステキな笑顔でカメラに向かいました。
　暑い中でしたが、６年生の子どもたちは、今日も頑張っている様子が見られました。今週もあと１日、頑張りましょう！！　

　今日は、スライスパンにボロニアステーキとキャベツソテーを挟んだり、ジャムを塗ったり、パンをスープにつけたりと、自分好みに食べてください。

　今日の献立は、成長期のみなさんが不足しやすい「カルシウム」と「鉄」がとれる献立です。カルシウムは、みなさんもよく知っている骨を作る栄養素です。鉄は、赤血球のヘモグロビンの材料になります。みなさんの体は成長途中なので、特に今、鉄が必要です。しっかり摂取しましょう。


　明日の給食は何かな？？？↓↓↓　　お楽しみに！！

　１人２枚ずつ、短冊に願い事を書きました。絵の得意な児童に、くすのきルームの黒板に七夕の絵を描いてもらい、そこに短冊を飾りました。明日、飾った短冊を持ち帰りますので、ご家庭でも飾っていただけたらと思います。

　生活委員会では、２学期に行う廊下歩行運動のポスターを作っています。

本日の算数は、小数の筆算のやり方を考えました。最後は自作問題を作り、隣の席の友達に解いてもらうということをしました。
意欲的に、集中的に取り組む姿が見られました。

朝ドリルの時間に、小数の筆算の問題づくりをして、解き合いをしました。
友達の作った問題に正解したいというおもいで、意欲的に取り組むことができました。

音楽の学習で鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。
「ド」の位置を覚えて、指の形や息の強さに注意して演奏しました。
いろいろな曲が吹けるようになるといいですね。

　星座板を活用しながらいろいろな星座について学んでいます。今日空を見て、どんな星座があるか確かめてみてください。

　国語の時間は、「みんなが使いやすいデザイン」の学習を行いました。
　放課の時間は、熱中症の心配があるため、教室で過ごしました。かるたをしたり、友達と話したり、楽しそうに過ごしていました。

本格的に暑くなってきましたね。
今週も集中して学習に取り組んでいます。

　道徳の授業では、新紙幣である渋沢栄一の生き方から学びました。

本日の算数は、小数の大きさ比べをしました。
どちらの方が大きいか？子どもたちが意見をつなげながら、納得しながら学習を進めることができました。

本日、読み聞かせをしてもらいました。
みんな食い入るように話を聞いていて、楽しそうに反応していました。

　今日はビート板を使ってバタ足、蹴伸びを練習しました。「これがあれば大丈夫！」と気合いの入る声が聞こえ、一生懸命に練習する子が多く嬉しいです。

８日（月）に、１年生との交流会を予定しています。今日は、各グループごとに交流会の準備をすすめました。どんなことをしたら１年生が楽しいのか、どんな言葉がわかりやすのかを考えながら計画しています。１年生のみなさん、当日を楽しみにしていてください。

　１学期も残り少し。靴の整理整頓など、当たり前のことが当たり前にできるよう今後も指導していきます。

　大谷選手の地道な努力や「初心を忘れずに」という気持ちが、みんなに伝わるといいなと思います。

　1学期も残すところあと少しです。5年生の最初に感じていたがんばろうという気持ちを忘れず、最後まで充実した学校生活を送りましょう。

　今日の「ほたての天ぷら」は、北海道産の「ほたてがい」の「貝柱」と呼ばれる部分が使われていました。
　ほたては、冷たい海でとれる貝で、本来はとても高価な食材です。しかし、地震で被害を受けた福島第一原発の処理水を海に放出したことで、日本のほたての輸入を禁止した国があり、売れ残ってしまいました。
　そこで、よい食材をムダにしないために、給食でも使用することができることになったのです。もちろん安全性に問題はありません。おいしい給食を食べることができましたし、ほたてを海から採ってきた人や、ほたてを売っている人を助けることもできて、とてもよい給食でした。


　明日の給食は何かな？？？↓↓↓　　お楽しみに！！！