考えをクロームブックをつかって、まとめます。
グループみんなの意見がすぐに「見える」というのは、良いですね。

小学校生活最後の運動会でした。

「１００ｍ走」
「フレ！フレ！ハリケーン！〜最高到達点へ〜」

どの演技も力いっぱいがんばりました。
前日の準備や各係の活動にも一生懸命取り組みました。
素敵な笑顔がたくさん見られた１日となりました。

たくさんのご協力、ご参観、ありがとうございました。

書写は硬筆の時間。

ていねいに書けていましたね。

今日はふれあいタイムがありました。
折り紙をしたり、イスとりゲームをしたりして、１年生と仲良く遊びました。

資料を読み、後悔しないためには日頃からどんな行動をすればよいかを考えています。

資料を読み、自分の夢や目標について考えています。

算数の学習で、まとめとしてプリントで練習問題に取り組みました。自分で考え、正しい解答を導き出しました。

外国語の授業です。同じような単語でも発音がちがうことを確認しています。

１dlで０．８ｍ2ぬれるペンキがあります。
このペンキ４dlでぬれる面積を考えます。
０．８×４？　４×０．８？
わからないときは、言葉の式にしてみよう！

外国語の時間です。
自己紹介でどんなことを伝えると、相手によりわかってもらえるでしょうか。

体に流れる血液の学習です。
酸素が多い血液と二酸化炭素が多い血液に色分けします。
何か不思議は見つかったかな。

「もっと食べた〜い！」という声を聞きました。みんなでおいしくいただきました。

外国語の時間です。
宝物や好きなものについて伝えます。

わたしたちのまわりにあるきまりが生活とどう結びついているか考えます。

５・６年生で、表現の練習に取り組みました。リズムにのって楽しそうにダンスしていました。

道徳の授業。友達と考えを共有しています。

道徳の授業。後悔しないために、普段から大切にしていることって何だろう？じっくり考えます。

文字で表された式をよむ学習に取り組みました。全体で確認した後、一人一人自分の力で考えています。文字の式に慣れてきて、理解が深まってきた子が多くなりました。

運動会の練習が始まりました。
初日にしては、みんなの動きがキレッキレです。

３枚の朝食の写真を見て、よい点とよくない点について考えました。バランスのとれた朝食を考えることが、これからの生活に生きると嬉しく思います。