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最新更新日：2024/05/18 |
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ふれあい遠足その４【４月２８日（木）４年生】
おいしいお弁当に笑顔があふれていました。
ふれあい遠足その３【４月２８日（木）４年生】
上級生として優しく接することができています。
ふれあい遠足その２【４月２８日（木）４年生】
ペア学年の２年生と協力しながら、クイズラリーを行いました。
ふれあい遠足【４月２８日（木）４年生】
ふれあい遠足に行きました。
春の楽しみ【４月２７日（水）４年生】
季節を感じる行事やそれを表わす言葉を考えています。
「思いやり」って【４月２７日（水）４年生】
相手の状況や気持ちを考えて行動するために、大切にしていきたいことを考えています。
あいさつ名人（道徳）【４月２６日（火）３年生】
「あいさつ名人」になるためには，どんなことを大切にていくとよいかを考えています。
早口【４月２６日（火）4年生】
口の動きやｎの発音に気をつけながら、歌う速さをどんどん速くして歌っています。
リズムダンス【４月２５日（月）３年生】
ソーラン節の特徴を捉えて、みんなで楽しく踊っています。
漢字辞典の使い方【４月２５日（月）４年生】
どんなとき、漢字辞典を使うとよいかを確認しています。「音訓索引」「部首索引」「総画索引」を使った調べ方を勉強していきます。漢字辞典で素早く調べれるようになるといいですね。
漢字の組み立て【４月２５日（月）４年生】
「かんむり」がつく漢字について考えています。どんな「かんむり」があったかを思い出しています。
英語で話そう【４月２２日（金）４年生】
「Ｉ ｌｉｋｅ 〜 ．」を使って自分が好きなものについて会話をします。まずは、担任の先生とＡＬＴの先生で見本演技をしていました。
絵の具でゆめもよう【４月２１日（木）４年生】
さまざまな技法を組み合わせたりして、色々な模様の紙をつくっています。
折れ線グラフ【４月２１日（木）４年生】
グラフから変わり方の様子を考え、自分の考えを表現をしています。
絵の具でゆめもよう【４月２１日（木）４年生】
スパッタリング、デカルコマニー、ドリッピング、マーブリングなど、用具を使うことでいろいろな表し方ができることを学んでいます。
白いぼうし【４月２０日（水）４年生】
不思議な２つの出来事について、意見を出し合って考えを深めています。
角とその大きさ【４月２０日（水）４年生】
分度器を利用して角の作図をすることにより、三角形の作図の仕方を考えています。
白いぼうし【４月１９日（火）４年生】
人物や場面の様子を表すことばに気をつけて、場面と場面の前後のつながりに気をつけて、不思議な出来事の理解を深めようとしています。
白いぼうし【４月１９日（火）４年生】
登場人物である松井さんの行動を追って、登場人物の気持ちの変化や性格、情景について、場面の移り変わりと結び付けて想像していこうとしています。
白いぼうし【４月１８日（月）４年生】
不思議だなと思う出来事について、つながりがありそうなところや描写などに着目して考えようとしています。
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