２学期に友達にしてもらってうれしかったことや友達に優しくできたことをふりかえっています。

「にゃ〜お」の部分はどのように歌ったらよいか考えています。

制作が進んでいます。今日は、前回切断した板に彩色をしています。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ポテトコロッケ、ひじきのいため煮、ちゃんこ汁です。

ホクホクしたじゃがいものコロッケは、衣がカリッとして食べ応えのある大きさでしたね。ひじき、まぐろフレーク、にんじん、ホールコーンをいためたひじきのいため煮は甘辛い味付けでごはんとの相性が抜群でした。
今日は、たこ団子が入ったちゃんこ汁との組み合わせでいただきました。

今日は、ごはんを食べているときのアップをお届けします。

今日は、けいさつの仕事を調べました。けいさつの仕事は何のためにしているのか、ペアやグループで考えを述べたり、聞いたりしました。

２色丼、大好評でした。おかわりの列ができていました。おいしく食べて、おなかいっぱい！

今日の献立は、２色丼でした。ごはんの上にきれいに盛り付ける子、具を混ぜ込んで食べる子、具だけをそのまま食べる子、自分なりの食べ方でおいしくいただきました。

給食の時間、笑顔があふれています。

【第２回　浅井４校学校運営協議会の報告】
(１) 開催日時　令和６年１１月２８日(木)　１５:００〜１６:１０　
(２) 場所　浅井公民館
(３) 公開
(４) 傍聴人なし
(５) 出席者１０名（本校から）
(６) 議事
　連携・行事部会
　 ・地域アンケートについて
・今後の登下校指導について
　 ・あいさつ運動の児童、生徒の様子について
　 ・２学期の行事について
　学習・生活部会
　 ・４校の現職教育の取り組みについて
・ノーテレビ ノーゲーム ノーネットデーについて
（７）次回の予定
　　１月９日（木）１０：００〜　浅井中小　校長室にて

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、二色丼の具（とりそぼろ、いり卵）、沢煮わんです。

各自で、とりひき肉とにんじんを甘辛く味付けしたとりそぼろと、ふわふわのいり卵を麦ごはんにトッピングして自分だけのオリジナル「二色丼」にしていただきました。どの学年もとても上手に二色丼にすることができていました。ごはんに比べて残食が多い傾向の麦ごはんですが、今日は、二色丼のおかげで残食がほとんどなかったですね。
どの教室でも「おいしい」の笑顔をたくさん見ることができました。

紙を折って長方形を作りました。
長方形はかどがみんな直角になっていることに気がつきました。

２年生は、ボールを投げる練習です。
３年生は、元気よく挨拶をしてくれましたね。
４年生は、理科のビデオ教材を見ています。
６年生は、難しそうな問題を解いています。

相手や目的を明確にして、すいせんする文章を書きます。

グリーディングカードを作成しています。
今日は前回の続きを行います。

国語のテストをおこなっています。
みんな集中して取り組んでいます。

それぞれが楽器を選んで演奏をします。
「どの楽器にするか迷うね。」
「ぼくは、もう決めたよ。」

　今日は「面積と高さの関係を表にかいて調べよう」というめあてで、学習をすすめていきました。表に整理することで、高さが２倍、３倍…になると、面積も２倍、３倍…になっていることに気づき、面積は高さに比例することを導きました。

国語の授業で、絵を見て自分でお話を作りました。今日は、友達に作ったお話を伝える時間です。友達に伝える前に、読む練習をしたりお話を修正したりしていました。友達とお話を楽しもうとする姿勢が表れていてすてきです。

朝の会の様子です。日直さんが司会をしてスムーズに進行していました。また、保健係さんが、はきはきとした声で一人一人の体調について確認していました。

朝の会の後に、先生からプリントの配付がありました。「どうぞ。」「ありがとう。」と言って丁寧に渡したり、受け取ったりする姿が見られました。