最新更新日:2024/03/29 | |
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2/19 5年算数 立体2/19 5年理科 結晶2/19 3年国語体について、食べ物について、スポーツについて、植物についてなど、テーマを決めて調べ、報告文にまとめます。 2/19 2年図工 ストロー ピョコパタストローの動きを見て、ピョコパタと動くものを想像して作っています。 2/19 1年国語 どうぶつの赤ちゃん2/19 4年 なわとび集会
今日は、前日に予定されていた「なわとび集会」が開かれました。
4年生のペアは、3年生です。短縄でのペア縄跳びを通して、ペアの交流を深めていきました。 学年対抗での長縄跳びも行いました。 どちらも楽しみながら取り組んでいました。 2/19 今日の給食2/19 新記録達成!!2/18 5年書写 古文「つかひけり」や「なむいひける」など、文語体の仮名遣いにも注意しながら、配列を中心に練習しました。 2/18 6年家庭科 家族への贈り物同じ材料ですが、巾着袋やトートバッグなど、様々なプレゼントに変身しています。 みんな心をこめて作製中です。 2/18 4年算数 展開図2/18 2年算数 はこの形粘土と棒を利用して、頂点と辺を捉えたり、正方形や長方形を切って組み立てて、面で捉えたりしています。活動が楽しいことも理解する上でとても大切です。 2/18 1年書写 横書き下の線にそろえて書くと、読む人も読みやすくなることがわかりました。 2/18 今日の給食(5年H・H) 2/18 4年算数 本読み計算
計算の力を高めるために「本読み計算」を実施しています。隣の人とペアになり、楽しみながらも真剣に取り組んでいます。
2/18 3年生 紙版画いろいろな材質の紙や毛糸をボンドでしっかりつけました。 どんなふうに刷り上がるのか楽しみです。 秋から育てていたヒヤシンスが花をつけました。とってもきれいです。 2/17 4年算数 どこが平行・垂直な面になっているかな?
算数では、立方体や直方体の見取り図や展開図の学習をしてきましたが、今日は、直方体で平行や垂直な面はどこなのかを調べ、理解を深めました。直方体の面の学習後には、教室の中にある垂直や平行な面を探しました。定規を片手に、いろいろと調べることができました。
2/17 6年家庭科 家族へのプレゼントミシンがけも慣れ、完成間近です。縫い終わった子からアイロンがけを行っています。 すてきな作品ばかりです。 2/17 4年算数 見取図いつも立体がイメージできるように、見取図はとても大切です。 面や辺の平行を意識して描くようにしています。 2/17 3年書写 光 |
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