今日は図工で友達の作品を鑑賞しました。「開く仕組みの面白さ」から「自分が想像する世界」を考え、工夫をして絵に表しました。みんなの作品をじっくりと見て、良いところを見つけることができましたね。

フランスの民族衣装です！

韓国の民族衣装です！

トルコの民族衣装です！

インドの民族衣装です！

ドイツの民族衣装です！

　３年生は社会見学でリトルワールドに行きました。暑かったですが、子どもたちは元気よく班活動をし、世界の国々の文化に触れていました。今日の社会見学を経て、子どもたちはまた一つ成長できたのではないかと思います。
　社会見学の持ち物やお弁当の準備など、ご協力ありがとうございました。子どもたちのお土産話をゆっくりと聞いてあげてください。

　３年生は、重さの学習をしました。１キログラムや２キログラムを量る上皿自動ばかりを使って、身の回りにあるものの重さを予測し、ランドセル・教科書・筆箱など、重さや形によってはかりを変えて意欲的に調べることができました。

　２学期からクロームブックを使った学習を進めています。今日はジャムボードというアプリを使って、国語の学習「ちいちゃんのかげおくり」の第１場面と第４場面の「かげおくり」の違いについて考えました。ジャムボードを使うことによって、クラス全体の意見をリアルタイムで共有でき、みんなの意見の良さや自分の意見との違いに気づくことができました。また、ジャムボードに書き込むことによって、子どもたちは意欲的に自分の意見を発信することができていました。

３年生は、毎日表現のダンスの練習に取り組んできました。ハロハロとメラと２曲あります。指先までしっかり伸ばし、元気よく楽しくダンスを踊れるようになりました。本番が楽しみです。

今日は、地震発生を想定し、教室や特別教室などで一時避難をする技能を身につけるために、シェイクアウトの練習をしました。緊急放送が入るとすぐに、机の下にもぐり、頭をまもり、1分間じっとする行動をしました。全員素早く、安全行動をとることができました。

　図工の時間に、オリジナルの気球を作りました。みんな個性豊かで、自分なりに表現して素敵な作品に仕上げることができました。うまくとばすにはどうすれば良いか、知恵を働かせて気球をとばしていました。
　ぜひ、おうちの人にも素敵な作品をお見せできるといいですね！

　今日は、2年ぶりにプールの授業がありました。プールの使い方、入り方を学習し、密にならないように気を付けて楽しくプールに入れました。

ゴムや風の力の学習教材で動く車を作成しました。ろう下や千南広場でゴムの長さ変えて距離を測定したり、送風機を使って風の強さの違いから距離を測定したりしました。実験は、比べることや繰り返し調べるとが大切だとわかり、楽しく結果を調べることができました。

　３年生は英語の時間に、自分の今の状態を伝える学習をしています。「How are you?」と友達に聞いたり、「I'm 〜」と答えたりする活動を頑張っています。子どもたちはジェスチャーを交えながら相手に伝わりやすいように工夫して取り組んでいます。

　3年生は図工の時間に、金づちを使ってくぎ打ちを頑張っています。小さな木の部品にも上手にくぎを打ち、工夫を凝らして自分だけの作品を作っています。完成が楽しみですね！

　教室で育てている幼虫が成虫になりました。とてもきれいなモンシロチョウとアゲハチョウになりました。青虫からの変身はとても不思議です。次にチョウになるのが待ち遠しいです。

　今日は、ALTの先生と英語の授業を行いました。体を動かしながら、楽しく英語を学ぶことができました。知っている英語がどんどん増えていっています！

　今日は、こん虫の育ち方の学習をしました。教室でモンシロチョウの幼虫から育てて、チョウになりました。みんなで、飛んでいる様子を観察しました。ろう下には、アゲハチョウの幼虫が育っているので、どんなチョウになるのか楽しみにしながら、観察をしています。

　はとがいました。5わが飛んでいきました。また8わ飛んでいったので、のこりは17わになりました。はじめなんわいたでしょうか？

　3年生は、算数の時間にこのような問題を図を使って考えました。文章問題は、図に書いて頭を整理することで理解しやすいです。ぜひ、この考え方に慣れていきましょう。