5年生は図工の時間に「パラパラアニメーション」作りに取り組んでいます。今日は、自分で考えたアニメーションの下絵づくりをしました。10コマで自分の創造した世界を表現します。どんな風に見えたかな？

　5年生は外国語の学習の時間に道案内の仕方を学習しました。ALTの先生にも教えていただきながら、地図上の様々な場所を紹介することができました。

算数の時間の様子です。今は、「整数」を学習しています。
整数は「偶数」「奇数」に分けられることや、０は整数だが偶数なのか奇数なのかを考えるなど、数について学んでいます。

　5年生は理科の時間に流れる水のはたらきについて学習しています。今日は、流れる水の量の変化が土地に与える影響について学習しました。最後には、動画を活用しその力の大きさを映像から確認することができました。

　今日は図工の時間にパラパラアニメーション作りに取り掛かりはじめました。回転装置の中に10枚のイラストを入れ込み、回転させると・・・。

　何と！バラバラだったイラストが連続するアニメーションになりました。今日は見本として海で泳ぐイルカのアニメーションを見ました。次回の製作が楽しみですね。

　やっと涼しくなり、過ごしやすい日がやってきました。
花壇の花々も風に吹かれ、気持ちよさそうに咲いています。
日中は、気温は多少上がりますが、千南フェスタの練習も
快適に進められています。

　5年生は、社会の時間に山形県の庄内平野における米作りについて学習しています。今日は米作りの一連の仕事の内容を、資料をもとに確認していきました。
　普段何気なく食べている「おいしいお米」。生産者の苦労や工夫を知ることで、少し味わい方も変わるかもしれませんね。
　学校では、総合の時間に地域の方に協力をいただいて「もち米作り」をしています。みんなが植えた苗は、今どんな様子なのでしょうか？

　5年生では流れる水のはたらきについて学習しています。今日は流水実験を行い、流れる水にどのようなはたらきがあるのか、そして水の量によってちがいがあるのかを調べました。
　子どもたちは実際に目の前を流れる「水の動き」や「流れた跡」から、そのはたらきを理解できたようです。明日は授業でまとめを行います。

　今日は社会のテストを行いました。どの児童も勉強の成果を確認するために、真剣に取り組むことができました。

　5年生は音楽の時間に日本の民謡の鑑賞をしました。夏の盆踊りなどで耳にする曲から初めて耳にする曲まで様々な曲の鑑賞をしました。日本の伝統的な音楽にふれることができました。

　5年生は図工の時間にパズルづくりに取り組んでいます。電動のこぎりでパズルのピースが切れたら、1ピースごとに色を塗っていきます。思いを込めながら丁寧に作業ができました。

　国語の物語文では、感想書きをしました。初めて読んだ物語から感じたことは、その後の学習を進める上で大切なものとなります。みんなしっかりと感想が書けました。

　千南スポーツフェスタに向けたダンスの練習が進んでいます。今日は6年生と一緒に音楽に合わせて踊りました。動きもだいぶ覚えてきました。笑顔もいっぱい見られ、楽しそうに踊る姿がよかったです。

　今日はみんな大好き英語の授業です。先生の発問にも反応がよく、たくさん手も挙がりました。笑顔あふれる授業でした。

　今日は、保健の時間に犯罪から自分の身を守る方法について学習しました。薄暗いトイレやエレベーターなど状況を想定しながら、気を付けるとよいことを考えました。

　今日の給食はみんな大好きカレーです。カレーといってもカレーライスではありません。キーマカレーをナンでいただきました。付け合わせのデザートはブドウ味のゼリーです。
　ちょっぴり辛いカレーにこの暑さを忘れられるような涼しさをもたらしてくれるゼリー。みんな笑顔になる最高の給食でした！

　現在、5年生の図工の授業では、いとのこぎりを使ってパズルの作品を作っています。はじめていとのこぎりを使いますが、苦戦しながらも楽しそうに製作していました。完成が楽しみです。

　今日はリコーダーの「星笛」の練習をしました。星笛は音のかけ合いや重なりが美しい楽曲です。リコーダーのほかに、8分の6拍子の指揮の練習もしました。
　8分の6拍子の指揮は動きも複雑で難しいですが、リズムよくふれていました。
　
　さて、ここで問題です。次の3つの曲の中で、8分の6拍子の曲はどれでしょうか？
　
　1　彼こそが海賊（映画「パイレーツ・オブ・カリビアン」のテーマ）
　2　ドラえもん（星野源さんが歌っているドラえもんのオープニング）
　3　散歩（映画「となりのトトロ」のテーマ）