先週の金曜日、書写で点画の筆づかいを学習しました。ほ先の向きや、ほ先の通り道に気を付けて『花』を書きました。子どもたちは集中した様子で取り組んでいました。

　連休前に理科の学習でツルレイシの種子を植えました。その種子が発芽したので、観察を行いました。子どもたちは、芽の高さを測ったり、葉に触れてみたりし、気付いたことを観察カードに記録しました。

　委員会の活動に一生懸命に取り組んでいます。
　生活委員会では「１分前着席をして桜の花を満開にしよう」という取り組みをしています。クラスのみんなで声をかけ合うことで、時間を意識して行動する子が増え、うれしく思っています。
　代表委員は、来週行われる「緑の羽根の募金」についての説明を各学級にしに行きました。みんなの前で堂々と説明をすることができました。

これまで社会の授業では、都道府県を地方ごとに学習してきました。今日は、まとめとして、地図をつなぎ合わせて日本地図を作りました。これからも、継続的に都道府県を学習し、47都道府県全て覚えることを目指していきます！