最新更新日:2024/05/17
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さんすう「ひきざん」 1年(6/29)

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 「こあらが7とういます。おすのこあらは4とうです。めすのこあらはなんとうでしょう」という問題はひきざんをつかえばいいことを学習しています。どんな式を作ったらいいか考えることで、式の意味を理解することができていきます。

水泳の授業 1年(6/26)

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 久しぶりの水泳の授業です。バディの確認をしたあと、水になれるために歩いたり、顔をつけたりしました。がんばっています。

国語「大きなかぶ」1年生(6/22)

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「大きなかぶ」の読み取りに入ります。
今日はノートのとり方の学習に重きを置いて学習をすすめます。
日付や、題名の書く位置の確認し、マス目を意識したノートを書きました。
このノートを単元通して書き続けるとかなりの力がつきますね。

算数「たしざんのけっかは?」1年生(6/20)

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計算カードをめくって計算の答えを早く言うという活動をよくします。
今日は、その応用編で計算カードの答えをが1、2、3、…と増えるように並べてみました。答えが見えないので、とても難しいですね。

生活「あさがお」1年生(6/16)

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大事に大事に育ててきたあさがおが、顔くらいの高さになってきました。
今日は、出てきたつるを巻き付け、肥料をまきました。
もっと大きく育って、きれいな花を咲かせるのが楽しみですね

あさがおの成長 1年(6/14)

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 1年生があさがおの成長記録を書いていました。「こんなにつるが長くなったよ」と見せてくれました。毎日水をやり、世話をしています。お花が咲きだすのが楽しみですね。

音楽「うみ」 1年(6/14)

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「うみはひろいな おおきいな 〜」日本の夏の童謡では一番有名なものかもしれません。
先生が「どんな感じで歌ったらいいかな?」と聞くと、「頭の上で手をたたきながら歌うとよい」、「大きな海のようにゆっくり歌うとよい」など、いろんな意見がでました。

国語「くちばし」 1年(6/12)

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とりのくちばしについて紹介する説明文を読み取っています。
くちばしのことがわかりやすいように、文章が組み立てられています。
とがったくちばしの形を子どもたちはわかっているようです。

国語「くちばし」 1年(6/8)

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いろいろなとりのくちばしを取り扱った説明文を読み始めました。
書いてある文章を正しく読み取ることははじめての学習です。

国語「のばすおとをつかおう」1年(6/2)

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発声するときは「のぼりぼお」と読むものも、表記するときには「のぼりぼう」と書きます。今日は、そういった言葉を書きました

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