最新更新日:2024/05/20
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国語「わけをはなそう」1年(5/30)

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「理由の話し方をおぼえよう」というめあてで、わけを発表する学習をしました。
「どうしてかというと、〜だからです。」という話型を用いて、発表することで理由がわかりやすいことがわかりました。

算数「いくつといくつ」1年(5/25)

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9をつくるためにはいくつといくつを足せばよいかを考えました。
数図ブロックを動かすことで、具体的でわかりやすく学習できました。

書写「とめるところとはらうところ」1年(5/23)

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1年生の書写では、これまで線のなぞりや直線を書くことをしてきました。
終筆の画には、とめるやはらうといった違いがあります。
今日はそこを中心にかきました。

国語「いんたびゅうだいさくせん」1年(5/19)

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先生たちへのインタビューに出かけます。今日はインタビューの役割分担を確認しました。

生活科「インタビューのけいかくをたてよう」1年(5/15)

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学校たんけんの一部として、職員室の先生にインタビューをします。今日は、職員室にはどんな先生がいるかを発表しました。

どうとく「なかよくね」 1年(5/15)

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 休み時間になわとびをしている場面絵から、なかよくあそぶために、なんてこえをかけたらいいかを考えました。また、給食の時間、給食をこぼした子がいたらどうしたらいいか、など、学校での様々な場面から、友達となかよくしていこうとする気持ちについて考えました。

算数「何ばん目かかぞえよう」1年(5/11)

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算数では、10までの数字を数えることができるようになりました。
今度は、絵を見て何番目にならんでいるか、〇番目のものは何かをしらべる勉強をしました。最後は計算ドリルを使って学習したことを定着させています。

あさがおの水やり (5/11)

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 1年生は昨日、自分の鉢にあさがおのたねをまきました。今日から水やりなどの世話をしていきます。きれいな花を咲かせるのが楽しみですね。
 たねたちに話しかけるようにていねいに水やりをしています。

算数「いくつといくつ」1年(5/9)

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「ふうせんが4つあります。どのようにわけられますか?」を図を見ながら、考えました。2つと2つ、3つと1つと、友達と相談しながら分けることができました。

ふれあい遠足 1年 その2 (5/2)

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公園から戻って来て,おいしいお弁当とおやつを食べた後は,6年生のお兄さんお姉さんが考えてくれた遊び(じゃんけん列車と新聞じゃんけん)でなかよく遊ぶことができました。とても楽しい時間になりました。

ふれあい遠足 1年 その1(5/2)

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 1年生はペア学年の6年生のお兄さんお姉さんと柳下公園で遊具で遊んだり,鬼ごっこをしたり,四つ葉のクローバー探しをしたりしてなかよく遊ぶことができました。天候にも恵まれ,充実した時間を過ごすことができました。

生活「つうがくろ」1年(5/1)

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1年生の生活科の学習では、つうがくろにはどんなものがあるのかを、考えました。
学校のまわりには、目印になる場所や、建物がありますね。今度歩いて確認にいきます。

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