体育の時間は、初めに教室で手をつなぐ子らの運動会の体操の練習をしました。そのあと、外で玉入れやドッジボールを行いました。子どもたちは、必死になってかごの中に玉を入れていました。最後に、ドッヂボールをやって楽しみました。

　今日は、学年園の掃除をしました。ピーマンとオクラを一部取り除きました。子どもたちは、オクラの根を力いっぱい引っ張り取り除生きました。その後、草むしりをしました。

　英会話指導員による授業がありました。今日は、食べ物の名前を英語で発音する練習をしました。その後、振り向いた時にどちらが早く発音できるかのゲームをしました。子どもたちは、熱中して活動しました。

　今日は火曜日なので、なかよし全員で１組の掃除をしました。運動会の後であったので、床に砂がたくさんこぼれていました。子どもたちは、一生懸命ぞうきんがけをしていました。

　理科の時間、理科室で佐藤がどれだけ水に溶けるかの実験をしました。電子秤で２ｇずつ量って入れ、しっかり溶けるまでかき混ぜました。子どもたちが思っていたよりずっと溶けたようで、びっくりしてました。

　ついに来ました運動会！これまでの気温の悪さが嘘のような快晴の下で行いました。9月初めから交流で練習を重ね、これまでで最高の競技や演技をしていました。みんな主役の1日でした。

　雨天のため、屋内での全校練習となり、赤白の応援団の掛け声の下、本番の流れの応援合戦の練習をしました。会場の雰囲気もあり、子どもたちは精一杯声を出したり、手をあげたりなどしました。　

　今日は移動図書館のほたる号が学校に来ました。子どもたちは雨が降る中でもほたる号にお気に入りの本を探しに行きました。何冊かお気に入りの本を見つけて、嬉しそうに本を借りました。

　スチレン版画の続きの作業で、顔とその周りの自分の好きなものに色を付けて刷りました。子どもたちは、好きなものを小さく書いたために、色を付けるのが難しくて、苦労していました。次回で完成予定です。

　図工の交流では、一枚の板を使って自分の好きものの設計図の下書きをしました。なかよしの子だけでなく、交流学級の子どもたちも、のこぎりで切るのでまっすぐのデザインを考えなければならず、考えが行き詰っていました。しかし、その中でも何とか下書きをしていきました。

　三連休明けで、オクラやナスがとても大きくなり、すべて収獲しました。オクラは大きくなりすぎたものがたくさんあり、切るのも大変でした。子どもたちは、その大きさに驚いていました。

　図工の時間に、スチレン版に絵の具で色を付け、黒い画用紙に色刷りをしました。子どもたちは、普段の水彩画を描くときのように、筆に水をつけて色を付けたために、黒い画用紙に色がうまくうつりませんでしたが、水をあまりつけないようにして濃く色付けをすることで、黒い画用紙に色が出るようになりました。

　運動会の競技の練習をしました。「大和西っ子ストレッチ」や５年生の「綱引き」、３・５年生のペアで行う「スピードハリケーン」の練習をしました。綱引きは、持ち方や体重のかけ方が難しかったようでした。

　図工の時間に、スチレン板に自分の顔の下書きをしました。１学期にも取り組んだ活動であったので、子どもたちはどんどん作業を進め、全員、顔の下書きが終わりました。その後は、周りに自分の好きなものを書き入れる作業をしました。次回は色刷りをします。

　交流の図工の時間に、運動会で使うボンボンを作りました。うまくいかない場面もありましたが、先生に手伝ってもらいながら、完成することができました。

　理科の時間に、「空気でっぽう」と「水でっぽう」を使って実験をしました。空気でっぽうでは、ペットボトルや的当てゲームをして空気の力を使って玉を飛ばしました。水でっぽうでは、ペットボトルに少し水を入れた的に向かって、水を飛ばせるかを実験しました。自分の力の入れ具合で、飛ぶ力も変わることを実感していました。

　宿泊学習２日目の砂浜遊びで、きれいな貝や変わった貝を拾いました。子どもたちはツメのような貝の名前を知りたくて、海の生き物図鑑で調べました。するどいツメのあるカメの足に似ているので「カメの手」と言うことが分かりました。また、二枚貝と同じように食べれるということも分かり驚いていました。

学校まであとわずか！子どもたちは、疲れた表情で、最後のトイレ休憩をすませました。

楽しかった美浜での生活も終わりを迎えました。美浜少年自然の家ともお別れ。子どもたちはちょっと寂しそうな表情を見せていました。

もう昼食です。しかし、子どもたちは、お腹が減っていたようで、バクバク食べていました。