最新更新日:2024/05/17
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「小筆の使い方」6年生書写(11/30)

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小筆を使って、詩を書いています。
縦にきれいにそろえることや、漢字とひらがなの大きさを考えてバランスをとることはとても難しいようです。

「Let's think about our food.」6年生英語(11/28)

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食料について語っていく学習です。
まずは、2年生から習ってきた、食料が英語で言えないといけません。
今日はモニターに映った食料を、正しく早く答えるゲームをしました。

社会「開国後の日本」6年(11/22)

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開国後の日本の変化は大きなものがあります。鎖国と開国をテーマに調べ学習をし、それぞれの違いを確認していきました。

社会「明治時代のはじまり」6年(11/20)

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江戸から明治にかけて、鎖国の国家体制から開国体制に変わったことで大きな生活の変化がありました。教育機関である学校も寺子屋と比べると大きく変わっています。黒板を見てしっかり座って学習するスタイルはここから始まっていることを確認しました。

算数「およその形」6年(11/16)

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算数の学習ではおよその形として、三角形や円柱に見立てたものの面積や体積を計算しました。

学活「人権標語を作ろう」6年(11/14)

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人権週間に向けて、人権標語を作ります。みんなから出てきたキーワードをを画面に映してみんなで検討して、6年1組としての標語を作り上げていきます。どんな標語ができるのか楽しみです。

外国語「We live on the Earth」6年(11/8)

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グループを作り、地球に住む生き物を一つ選んで英語で紹介しました。聞いている人はメモをとりながら説明の内容を聞き取りました。

スポーツデイ6年生(11/4)

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 スポーツデイ本番でした。「短距離走」「ソーラン節」「カラフル玉入れ」をしました。
今日まで練習を頑張ってきた成果をだすため、みんな真剣にやっている姿がかっこよかったです。スポーツデイで学んだことをこれからに生かしていきましょう。
 ごくろうさまでした。ゆっくり休んでください。

理科「水溶液の性質」6年(11/2)

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リトマス紙を使って水溶液の性質について調べた実験を振り返り、水溶液の性質についてまとめました。

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