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バスケットボール 6年(9/30)

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 ドリブルをしてから、シュートの練習をしています。楽しく、真剣に練習できています。

表を使って 6年(9/29)

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問題を表に書いて順序良く考えて解きました。

音楽の様子 6年(9/28)

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短時間でしたが「翼をください」の歌の練習をしました。

比の値 6年(9/28)

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表を使って、比の値を求めました。

言葉の変化 6年(9/25)

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時代による言葉の違いについて、パソコン室でインターネットを使って調べました。

漢字三字の熟語 6年(9/24)

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二字の語の頭に一字をつけた熟語は「新記録」「低学年」。一字の語が集まってできた三字の熟語は「市町村」「松竹梅」「衣食住」など、いろいろな熟語を考えました。

ミニバスケット 6年(9/23)

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コーンの間を抜けながら、ドリブルシュートの練習をしました。

ハードル走 6年(9/18)

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ハードル走のタイムを計測しました。

戦国武将調べ 6年(9/17)

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好きな戦国武将について、パソコン室でインターネットを使って調べ学習をしました。

ミニバスケットボール 6年(9/16)

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ドリブルの力の伸ばすために、ドリブル鬼ごっこをしました。

量の割合 6年(9/15)

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身のまわりで割合が使われているものは何があるのか発表しました。「ポン酢を薄めるとき」「カルピスを薄めるとき」「めんつゆをうすめるとき」など意見が出ました。

体育の様子 6年(9/14)

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ドリブルシュートの練習をした後、2対1や2対2での動きをともなうパス練習をしました。

国語の様子 6年(9/11)

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「やまなし」の5月と12月の場面を読み取り、感じたことや考えたことをプリントにまとめました。

国語の様子 6年(9/10)

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教科書を読んで賢治の理想がわかる部分を抜き出しました。

家庭科の様子 6年(9/9)

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教科書の表を見て、栄養素のグループ分けをしました。

円の面積 6年(9/8)

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円の面積の公式は、どのように考えらてできたのか調べました。

円の面積 6年(9/7)

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三角形や長方形、平行四辺形、ひし形などの面積の公式の復習をした後、円の面積の求め方について勉強しました。

イ−ハト−ヴの夢を読んで 6年(9/4)

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教科書を読んで、宮沢賢治の自然に対する考え方がわかる部分に線を引きました。

武士の政治 6年(9/3)

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鎌倉幕府の政治について勉強しました。

調理の計画 6年(9/2)

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調理実習ができるかどうかわかりませんが、実習の計画をプリントに記入しました。

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