最新更新日:2024/05/20
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算数「おおいほうすくないほう」1年生(2/29)

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文章問題で「〜さんより〇こおおい」と問題提示があった時の、立式考える学習です。
数図ブロックをつかって、文章をブロックの数に置き換え、視覚にうったえるようにすると、式が浮かびやすくなりますね。

算数「100までのかずのけいさん」1年生(2/27)

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100までの数の計算を行っています。
今日はひき算です。繰り下がりはありませんので、位の数に気を付けて計算をしましょう。

算数「100までのかずのけいさん」1年生(2/21)

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20+6を考えます。くりあがりはないものの、一の位に6を足すだけだということが、機械的に計算がまだできません。数え棒をつかって視覚でわかりやすくとらえました。

学活「6年生を送る会にむけて」1年生(2/19)

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屋内運動場で学年そろって歌の練習をしました。
とても気持ちよさそうです。

国語「これはなんでしょう」1年生(2/15)

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「がっこうにあります」、「まるいかたちです」など短文でヒントを考え、友だちに「これはなんでしょう」と質問する学習です。ちなみにこれは、「扇風機」を答えさせるためのヒントだそうです。丸いものがありすぎたり、季節的に「扇風機」出していないので、なかなか答えられず、ヒントは難しいねって話になりました。

国語「どうぶつの赤ちゃん」1年生(2/13)

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「どうぶつの赤ちゃん」の読み取りが終わりました。並行読んできた他のどうぶつの赤ちゃんの本から、習ってきた説明文の書き方を参考にして、自分ずかんを完成させます。今日は、本を決めて、文を考えます。

国語「どうぶつの赤ちゃん」1年生(2/8)

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カンガルーの赤ちゃんの育ち方について学習しました。他のどうぶつの赤ちゃんの学習も終わり、とうとう学習も大詰めです。

「どうぶつの赤ちゃん」国語1年生(2/6)

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今日はしまうまの赤ちゃんの成長の仕方を確認するとともに、説明文の書き方のポイントを知りました。

「どうぶつの赤ちゃん」国語1年生(2/1)

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どうぶつの赤ちゃんの育ち方を知ることで、説明文を構成している要素を確認していく単元です。今日は、ライオンの赤ちゃんの育てられ方の段落を大事な言葉を拾っていきながら確認しました。

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