ヒマワリの本葉が出てきたので、観察に行きました。
　大豆が鳥にほとんど食べられてしまい、苗と種の植えなおしをしました。畑の世話をしてくれている吉村さんが鳥対策をしてくれたので、次はうまくいくと良いなと願っています。

図工の授業で写生会の絵を描いています。実際の風景と見比べて、細かいところに注目し何度も描き直してより良い作品に仕上げようとする姿が見られました。

　今日は「サイモンセズゲーム」で盛り上がって授業がスタートしました。その後、日本語と英語の発音や口の動きの違いについて学習しました。

　教室の前を通りかかると、1年生のみなさんが「ひらがな」の練習に集中して取り組んでいました。毎日確実に分かること、できることが増えていっています。真剣なまなざしがとても素敵でした。

　「植物の発芽と成長」の単元が終わると、「メダカのたんじょう」の学習に入ります。地域の方がくださったメダカが何個もタマゴを産んだので、解剖顕微鏡での観察が始まります。これからどんな風にタマゴは変化していくかな？とても楽しみですね。

　今日は、待ちに待った町探検でした。今回は、黒岩石刀神社に行きました。総代の方に神社の由来を聞いたり、黒岩祇園祭保存会の方にまつりのことを聞いたりしました。
　実際の山車を見せていただいたり、お囃子に使う太鼓や笛を体験させてもらったりしました。博物館の方も見え、詳しい説明もしていただきました。
　お祭りは８月３日だそうです。大変美しく、楽しいお祭りです。ぜひ、他の地区の方もいらしてくださいとのことでした。
　自分の町の文化に触れる、大変良い機会となりました。

　理科で、雨水はどこへいくのかを予想しました。今までの体験を生かして、それぞれに予想を立てました。「流れてから、しみこむのかな？土が吸い込むのかな？」など面白い考えをみんなで楽しそうに話し合っていました。
　いよいよ、実験もしながら水はどのように流れていくのかを調べていきたいと思います。

　学校で飼育している幼虫も徐々にさなぎになってきました。
　子どもたちも夢中で観察しています。

　給食の後は、みんなで歯磨きをし、余った時間は各々が自席でのんびりと過ごしています。読書をしたり、友達と談話をしたり、自主学習をしたり…。教科書や地図帳を眺めている児童もいました。委員会活動を頑張っている児童もいます。

　今日、内科検診が行われました。順番を待っている間も静かに待つことができました。

　今日から緑の募金が始まりました。何かの役に立つということはうれしいことですね。協力してくれてありがとう。

　月・火曜日は朝読書の時間にしています。
　2組では、今日は担任が読み聞かせをしていました。

　今日の給食当番の様子です。みんなで協力して、上手に活動に取り組んでいます。頼もしい姿がいっぱいです。

　国語の学習で、「友だちに知ってほしい自分のこと」についてグループ内で発表しました。聞いた内容について友達から質問を受け、すぐに答えを考えて話していました。

　みんなとても楽しそうに参加していました。１年間笑顔で活動できますように。

種をまいてから１週間たちました。
毎朝様子を観察したり、水をあげたり大切にお世話をしています。
今日は芽がでたので、みんなで観察に行きました。
葉の形を見たり、優しく触ってみたりして、観察することができました。
どんな花が咲くか今から楽しみですね！

　５月の初めに植えたゴーヤやひょうたんが大きく育ってきました。つるがどのくらいの長さになるのか楽しみですね。
　国語の時間では、先生たちが小学生の時に夢中になっていたことをインタビューしてメモに取り、学級のみんなに伝える活動を行いました。記号を使ったり、要点を短くまとめたりすることで、工夫して分かりやすいメモを取ることができました。

　校内現職教育の提案授業を行いました。授業後には、研究協議会をもち、1年間のテーマを職員で共有しました。

今日は図工室・理科室・家庭科室を探検しました。
１年１組の教室とは違うものをたくさん見つけることができました。
これは何に使うのかな？とみんなで楽しく話しながら探検していました。

　１年生の生活科では、学校のいろいろな部屋を探検して調べています。今日は家庭科室と図工室に置いてあるものを絵とメモでかきました。この道具は何のためにあるのか考えて予想しました。みんなの前で調べたことを発表するのが楽しみですね。