最新更新日:2024/05/22
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「思いやりの心をもつこと(優和)」「自分で考えること(自立)」のさらなる定着とより一層の充実をめざし、一人一人の笑顔が輝く学校の実現を目指します。

3年  寒くてもがんばりました!  1月14日

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 算数では、長さの違う棒を並べて三角形を作りました。そこから、二等辺三角形と正三角形の仲間に分けました。体育では、マット運動をしました。手をマットにしっかりつけて回れるように練習しました。
 寒い日が続きますが、手洗い・うがい・換気など、感染予防対策をして元気に週末を過ごしましょう。 

2年 国語「お話のさくしゃになろう」 1月14日

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 お話の作者になって「はじめ」「中」「おわり」を考えながらお話を書きました。「はじめ」は登場人物の紹介や設定を説明して、物事が動き出すきっかけになることが起きます。「中」は物事の流れが変わるできごとが起こります。「おわり」は物事の締めくくりで、「中」で起きた事件が解決します。物語の始めと終わりで、主人公の状況や考え方が終わると面白いですね。今日は友達の考えた物語を読んで、感想をカードに書きました。
 主人公のうさぎが自分の巣のほら穴から出かけていくという設定はみんな同じにして、その後の物語を考えました。表現力豊かな児童の物語に驚かされました。例えば、はじめの場面で、
『うさぎのニーナは、ピクニックへ行くためにほら穴を出ました。一方、外の茂みでニーナを見ていた狼は、「しめしめ。うまそうなうさぎがやってきたぞ。」狼は、ピクニックへ行くニーナを茂みに隠れて、近づいてきたらとびかかって食ってやろうとたくらんでいたのです。』
と書いていた児童がいました。この文を簡単にすると、
『うさぎのニーナは、ピクニックへ行くためにほら穴を出ました。狼はうさぎを食べようとしていました。』
となります。この短い文と比べると、この児童の使った表現の素晴らしさに感心してしまいます。「一方」というつなぎ言葉や、狼の様子を詳しくする「外の茂みでニーナを見ていた」という飾り言葉、「茂み」という語彙、「」を使った話し言葉、「近づいてきたらとびかかって食ってやろうと〜のです」を話し言葉にあえてしないで、どうして茂みに隠れているかの理由を説明していること、「たくらんでいる」という語彙を狼の心理を表す言葉として使えていることです。
 今日は、そんな自分にはない友達の表現力にも触れることができて、新しい学びがあったことと思います。どの子もハッピーエンドで、読んでいて幸せな気持ちになりました。

 最後の3枚目の写真は、今日の雪で姿を表した不思議な生き物です。タコかな?蜘蛛かな?クラゲかな?また雪が降ったら会いましょう。

1年 6年生からのお手紙 1月14日

 6年生のお兄さんお姉さんから、寒中見舞いのお手紙をもらいました。お手紙には、冬休みの思い出などが書かれていました。お手紙をもらった後には、冬休みの思い出について少しお話をしました。またお返事を書こうと思います。
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ありがとう! 1月14日

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 ひまわり学級の代表の人が、餅花の作品を届けてくれました。だるまさんなどのかわいらしい飾りもついています。飾ると、ぱっと周りが温かな雰囲気になりました。ゆらゆら揺れるだるまさんも、何かお話をしてくれているようで、見ていて飽きません。外は雪模様、でも学校の中は春が一足早く来たようです。何よりも、みんなの温かな気持ちが伝わりました。ありがとう!

不審者侵入対応避難訓練 1月14日

 今日は校内に不審者が侵入した想定で、避難訓練を行いました。不審者が侵入した学級の子どもたちは、みんな落ち着いて避難をしました。また、不審者の様子について聞き取りをしましたが、落ち着いて覚えていることを伝えてくれました。
 訓練の後、安全担当の教員が不審者に出会った時の対応を「学校」「登下校」「家庭」それぞれの場面ごとに説明をしました。一番大切なことは「逃げる」ことです。どこの家でもいいので逃げ込む、防犯用の笛やブザーを鳴らしたり、大声を出して大人の助けを求めるなどの行動が大切であることを知りましたね。
 大切なことは「命を守る」行動をとれることです。今日の訓練やお話を忘れないようにしましょう。
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ウィルスを予防するために 1月14日

 コロナウィルスの感染者が急増し、心配な状況です。学校では、これまでも感染症予防対策を行ってきましたが、職員で再度対策について確認し、子どもたちが健康に安心して過ごせるよう、各学級で指導を行いました。以前視聴した保健委員会の児童による手洗いの仕方についての動画を再度視聴し、子どもたちも正しい手洗いの仕方を再確認しました。

学校では、以下の対策を行っています。
・手洗い…登校後、放課後、給食前、掃除後、活動前後に石鹸でしっかりと手洗いをする。(全校実施の手洗い時には教員の見守り・指導)
・換気…教室の四隅20cm常時開放。暖房を活用し、保温にも気を付けながら換気をする。また、放課には窓をすべて開放し、空気の入れ替えをする。
・保健室…体調不良者は担任と保健室へ行く。保健室内の消毒。
・消毒…多数の人がよく触れる場所(電気のスイッチ、ドアノブ、窓の鍵など)の消毒を行う。

土・日曜日のご家庭での過ごし方にも気を付けていただき、また来週元気に登校してほしいと思います。各ご家庭でのご協力をよろしくお願いいたします。
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気をつけてね1月14日

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雪が積もる朝となりました。登校時は時間に余裕をもって、滑らないように気をつけて登校してくださいね。

2年 冬休みの日誌より 1月13日

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 冬休みの日誌では、冬休みにしたことなどをビンゴや絵日記にかくページがありました。冬休みにやることとして、おせちを食べることや初詣に行ったことなどをビンゴの枠に描いていました。どれも笑い声や楽しそうなおしゃべりが聞こえてきそうな絵ばかりで、とても楽しませてもらいました。私だけで楽しむのはもったいないので全員紹介したいところですが、一部の児童の絵を紹介します。

5年 寒い冬でも体力づくり 1月13日

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 寒さが厳しい日が続いていますが、放課や体育の授業になわとびをがんばっています。冬休みに練習した成果が発揮できるように、みんなで練習していきましょうね。

5年 心をこめて 1月13日

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 今日はウェルコートの方々へ送る絵はがきの下絵をかきました。
 子どもたちはウェルコートの方々に伝えたいことを一生懸命考え、端末を用いて画像を探すなど、工夫をしながら心をこめてかいていました。
 

心も豊作に 1月13日

 ひまわり学級のみんなが作ってくれた餅花が校内を彩っています。花の少ないこの季節、紅白のかわいらしい餅花が、あたりを温かく照らす光のようで、心も和みます。
 餅花は、日本各地で正月に飾られ、作物の豊作を願う気持ちが込められています。浅井北っ子のみんなも、ニュースなどで餅花作りの様子などを見たことがあるかもしれませんね。
 校内の餅花を見ていると、ひまわり学級の子どもたちがそれぞれの手で、一生懸命作った跡が見てとれます。世界に一つしかない、心のこもった餅花です。私たちの心も、この1年豊かになるよう過ごしていきたいものです。ひまわり学級のみんな、いつもありがとう!
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1年 とびばこあそび 1月12日

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 今日は、初めての跳び箱の授業でした。
 めあては、「安全な跳び箱の準備や片付けの仕方を知ろう」です。指を挟まない持ち方、声を掛け合って跳び箱を移動させる方法などを学習しました。また、寒い時期で関節などが固くなりがちです。ストレッチをたくさんして活動しました。
 3学期もけがをせず、みんなが元気に楽しく過ごせるよう、指導していきたいと思います。
 

第3回PTA実行委員会を開催しました 1月12日

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 PTA実行委員の方にお集まりいただき、主に3学期の行事について検討をしました。話し合いの中で、オミクロン株の急激な増加を懸念しているが卒業式は何とか思い出の残る式ができるとよい、などの意見も出されました。今後も一つ一つ慎重に検討しながら教育活動を進めていきたいと思います。ありがとうございました。

6年 3学期も気持ちのよいスタート! 1月12日

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 小学校生活最後の3学期が始まり、新たに係活動や掃除場所なども決まりました。
 最後の3学期も学校の為、クラスの為に頑張ろうとする児童が多く、担任一同うれしい気持ちでいっぱいです。


 

雪の朝 1月12日

今朝は雪のちらつく朝となりました。寒い中ですが、どの子もしっかり前を確認しながら歩いていました。そして、明るい声で朝の挨拶をしてくれましたね。自分の進む方向がどうなっているか確認しながら、歩くことは安全安心につながります。これからもしっかり前を見て歩くことを心がけようね。今日もよい1日にしましょう。
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ひまわり学級 図工の時間 1月12日

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 昨日、ねん土で花餅を作りました。白の紙粘土に絵の具で着色をし、きれいな色になるように一生懸命こねていました。手を真っ赤にしながらも、集中して取り組んでいました。校内にも飾ってあるので、見てくださいね。

5年 3学期が始まって 1月12日

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 いよいよ3学期が始まりました。昨日は、授業・給食・掃除など、2学期までと変わらない、落ち着いた様子で過ごすことができました。3学期もみんなで協力して過ごしていきましょう。

浅井北だより1月号 1月11日

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 三連休はお天気に恵まれましたが、今日は朝から雨が降りました。子どもたちは、傘を差し、1列で落ち着いて登校できました。また、子どもたちの朝のあいさつの様子や変わらぬ笑顔に一安心いたしました。
 浅井北っ子の皆さん、明日は雨が上がり、外で元気に遊べるといいですね。手洗い、うがいを今まで通り行い、心も体も元気でいられるように、みんなで励ましあって過ごしましょうね。
 浅井北小だより1月号です。ご覧ください。こちらです→1月号「小さな幸せを見つけられるように」

<お願い>新型コロナウイルス感染症についての再確認 1月8日

新型コロナウイルス感染者が、再び急増しております。
つきましては、児童だけでなくその家族に以下のような状況があった場合も、速やかに学校に連絡をお願いします。
「1.PCR検査の対象となった」
「2.新型コロナウイルス感染症の陽性が判明した」
「3.濃厚接触者となった」

浅井北小学校
(保護者の方には、連絡先の詳細をメールでお知らせしました)

3学期を迎えて 1月7日

 令和4年の新しい年を迎えました。あけましておめでとうございます。新しい年、そして、3学期を、子どもたちとともに迎えられることをとても幸せに思います。今年も本校の教育活動へのご支援ご協力をよろしくお願いいたします。始業式に子どもたちに話した内容を一部ご紹介させていただきます。

☆「寅」年は、「動く」年
 去年は丑年、今年は、寅年です。動物の「虎」という字とちょっと違いますね。これはもともと干支は動物ではなく、植物の生長する様子を12に分けて漢字を当てはめていたことが始まりだからだそうです。「丑」は寒い土の中で草や木が紐のように結び合い、春を待ちながらたえている姿を現していると話しました。では、「寅」はどんな意味でしょう。「寅」は、もともと「動く」という意味の漢字が変わったものです。春が来て、草木が伸びてくる様子を表すのだそうです。寒さやつらさに耐え、春が来ることを信じて、自分のできることを続けていけば、きっとあたたかで明るい春が来る。そして、世界に一つだけの「なりたい自分」という花を咲かせることができる。そう思うと、なんだか元気が出ますね。

☆3学期は、次へと「動く」ための学期
 今日、これから始まる3学期は1年のまとめの時期でもあり、次の学年への、6年生は中学校への準備、つまり次へと「動く」ための学期です。春には新しい学年、学級に向けて、「寅」の文字のように大きく伸びていけるよう、3学期は、自分で考え、自分のできることをこつこつと取り組むことを大切にしていきましょう。人と比べる必要はありません。自分で決めた「なりたい自分」でいいのです。きのうの自分より成長できた、「動いた」と思うことが大切です。

☆「動く」…感謝を伝え、優しく心を温めあえる人に。
 成長できる自分があるのは、支えてくれる周りの人がいるからです。家族、友達、先生、支えてくれる人に「ありがとう」の気持ちを伝えていきましょう。そして、自分も人の心を温められる人になりましょう。寂しそうにしている人、悲しそうにしている人、困っている人には「だいじょうぶ」「手伝おうか」、元気がない人は「おはよう」「こんにちは」とあいさつをもらうだけで、その人の気持ちは明るくなります。お日さまのようにあたたかなあいさつや声をかけてください。冬のお日さまの光は、寒さの中、本当にありがたいですね。寅の漢字のようにみんなで伸びていけるよう、やさしく心を温めあっていきましょう。

☆「動く」…なりたい自分になるために 
 卒業式まで学校に来る日は今日を入れて48日、修了式まで51日です。6年生の皆さんは、卒業式までの1日1日は在校生によき伝統を伝えるミニ卒業式だと思って毎日をすごしてください。「今日はこれを伝えることができた」「これががんばれた」と思える日があるように大切に毎日を送ってください。また、1年生から5年生のみなさんは、4月に入学をしてくる1年生のよきお姉さん、お兄さんです。「なりたい自分」になるために頑張ることは、きっと気が付かないうちに自分を成長させ、頼りになるお日さまのような存在になれると思います。

☆春をめざし、みんなで「動こう」!
 さあ、春をめざし、「動く」ときです。今年も、「ありがとう」の声があふれ、みんなで思いやりの輪でつながり、みんなで伸びていける浅井北小学校にしましょう。

 今年もさまざまな困難があるかもしれません。その都度、教職員みんなで知恵を絞り、「動いて」いきます。そして、子どもたちの伴走者として、進むべき道を示していける浅井北小学校を目指します。

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愛知県教育委員会道徳教育総合推進サイト「モラルBOX」
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一宮市立浅井北小学校
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校長  酒井 聡
学級数 13

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