写真は、4-3の授業の理科と道徳の授業の様子です。理科では、「電池のはたらき」の学習で、直列つなぎと並列つなぎについて実験をしました。道徳では、「公平に接することの大切さ」について考えました。５月も後半になりましたが、しっかりと学習に取り組めています。

児童会の人たちが計画してくれたあいさつキャンペーンを１週間行いました。
決められた目標が達成できたら、大きな木にいろいろなフルーツが実っていきます。
今週は児童会の人が決めた目標を達成しようと取り組みました。
それぞれのクラスを見てみると面白いですね。
今度は、自分たちで決めた目標に向かってあいさつを行います。今週がんばったことを次につなげましょう！

　体育では、鉄棒が始まりました。手本を見て学ぶ児童や足の抜き方などを教え合う児童を見ることができました。怪我なく安全に取り組めるように見ていきます。
　図画工作では、写生大会のために全員で同じものを描くということをしました。遠近感や立体感を表現できるように指導していきます。納得のいく作品ができるとよいですね。

それぞれテーマを決めて作った作品が完成しました！
友達の作品を見たり、触れたりして楽しむことができました☆

写真は、4-3の算数テストの時間の様子です。今まで学習したことをしっかりと思い出しながら取り組みました。今週は、社会のテストもあります。しっかりと復習しておきましょう。

　新学年となり２か月がたとうとしています。４年生は日々の生活の中で新しいことを覚えたり、仲間と教え合いながら自分たちでできることを少しずつ増やしています。
高学年としての自覚が芽生え、活動できるといいですね。
（掃除風景、書写、代表委員の活動）

梅雨に入り、じめじめした日々ですね。
図工では、四段の迷路の完成が近づいてきました！
算数では、練習問題を解いてたくさん丸をもらっていました！
社会では、多くの人が手を挙げて発言をしようとしていました！

今日も大活躍ですね！！

写真は、4-3のプログラミング学習の様子です。４年生になって２回目のプログラミング学習です。2つのスプライトを動かしたり、音を鳴らしたりといろいろ試しました。

図画工作では、キットを使ってビー玉を転がす迷路を作っています。
それぞれ、テーマを決めて作り始めました。
動物園や水族館がテーマなど、おもしろいアイデアがたくさん出てきました。
どんな作品ができるか楽しみですね！

写真は、4-3の授業の様子です。図工では、「コロコロガーレ」でコースを工夫して、ビー玉を転がしながら楽しい迷路を作っています。
英語では、自分の好きな食べ物を伝え合いました。
どの授業でも一生懸命取り組んでいます。

５月１０，１１日と体力テストを実施しました。
４年生になって初めて計測した種目もあり、新鮮な気持ちになりましたね。
また、昨年度は実施できなかったため、２年前よりもかなり成長した結果がでたことでしょう。
これを機会に体をどんどん動かし、グングン成長していきましょう！

4-3の理科の授業の様子です。今日から、「電池のはたらき」という学習に入りました。まずは、準備です。説明書を見ながら、しっかりと準備を進めていました。来週は実験です。モーターがうまく回るか楽しみですね。