３年２組の国語では、「モチモチの木」の学習をしています。今日は、難しい言葉を辞書で調べ、みんなで確認をしました。

　今日は「６年生を送る会」がありました。６年生への感謝を込めた作文や呼びかけ、替え歌やリコーダーの演奏をプレゼントしました。どの子も一生懸命に取り組み、すてきな会にすることができました。

　元気もりもり隊として、学校生活を守り支えてくださった方々への感謝の会が行われました。食育ゲストティーチャー、登下校時の見守り隊、読書タイム時の読み聞かせ、クラブ活動時のゲストティーチャー。子どもたちは、実に多くの地域の方に支えていただいていることが、改めて分かります。
　給食時に各学級にお招きし、一緒に会食。その後、手作りの感謝状をお渡ししました。感謝の気持ちをもつことを、これからも大切にしてほしいと思います。

　３年生の算数では、条件を図にして式に表わす学習をしました。「□＋４」のように、問題を読んで、式を考えました。これからの学習の大切な基本の部分にもなります。しっかり理解をして、４年生に進級してほしいと思います。

　６時間目に６年生を送る会で演ずる出し物の学年練習をしました。６年生へのメッセージを替え歌にして、器楽も入れながら合唱奏します。
　初めての練習でしたが、しっかりと声を出して歌うことができました。
　「一生懸命」な演技をすることで、６年生に感謝や激励の思いが伝わればいいなと思います。

　社会科で学習した「古い道具と昔のくらし」「のこしたいもの・つたえたいもの」の学習のまとめとして、博物館見学に行きました。
　主な活動として、１紙トンボづくり　２昔のくらしクイズラリー　３石臼引き体験　４古い道具の見学　５ながぎ・わらぞうり着用体験　６一宮に残る史跡見学　がありました。
　「百聞は一見に如かず」といいますが、文章や写真で学習しただけでは分からないことも、実際に目にしたり体験したりすることで、深く理解することができました。

３年生は、社会科の授業を兼ねて、博物館見学に行きました。紙トンボづくり、石臼ひき、長着を着るなどの体験をしたり、昔のものを見たりしました。初めてすること、初めて見るものが多く、子供たちも興味を持って取り組んでいました。

　３年１組では、図工の作品の鑑賞をしました。
　作品を上から見るだけでなく、さまざまな角度から見て良さを見つけました。
　紙の貼り付け方や飾りの付け方など、一人一人の工夫を見て回りました。

　算数の授業風景です。今日は２桁をかけるかけ算の筆算の書き方を勉強しました。位に気をつけて数を書いたり、計算したりと一生懸命頑張りました。
　宿題でもこつこつ取り組み、間違いなく計算できるようにしていきたいと思います。

　図工では、「ゴムの力でトコトコ」を学習しています。今日は作品を完成させました。
　ゴムで動くしかけを知り、その動きから自分でイメージしたものを考えました。動物や乗り物など、子どもらしい発想にあふれていました。
　自分のイメージに合わせ、装飾を施しました。これも一人一人の個性が出ていて、楽しいものになりました。
　市販のおもちゃがあふれる現代。こうした手作りおもちゃは、創造性や手先の技術を身につける上でとても良い機会と言えますね。

　３年生の図工では、ゴムの力で動く作品の制作をしています。
　丸いタイヤはついていますが、みんな、発想はそれぞれです。犬や猫などの動物をつくったり、乗り物をつくったり、思い思いの作品が完成しました。

今日の音楽の時間は、「アルルの女から」の鑑賞をしました。タイトルを聞いてわからなくても、曲を聞くと何となく聞いたことがある曲でした。そのあと、リコーダーの練習をしました。

　３年生の図工では、ゴムの力で動く作品を作ります。
　今日は一人ずつ仕組みを作り、実際に走らせてみました。トコトコ進む動きをみて、どんな作品にしようかとイメージをふくらませました。

　国語「カンジー博士の音訓かるた」では、同一漢字の音訓読みをもとにかるたを自作して遊びます。
　五七五にまとめた読み札、ユニークな絵柄となった取り札を、一人数点作成し、それをグループで合わせて遊びました。
　カルタ遊びを通し、漢字への関心がいっそう高まりました。

　今日からなわとび週間が始まりました。リズムに合わせて両足とびやあやとびなどを組み合わせて跳んでいきます。風の冷たい中でしたが、元気いっぱいに頑張ることができました。

　４年生となる来年度から始まるクラブ活動。今日は、そのクラブ見学を行いました。
４〜６年生が楽しそうに活動する姿を見て、「早くやってみたいな。」「あのクラブに入りたいな。」「あれもこれもやりたくて迷う。」という声が上がっていました。
　まだ時間はあるので、じっくり考えて決めてほしいなと思います。

　前々日に降った雪。全く積もらずに心からガッカリ。それが、今朝のまさかの銀世界に子どもたちのテンションは上がりまくりでした。
　１時間目が全学年で雪遊び可となると、大歓声が上がりました。雪合戦、雪だるまづくり、雪山崩しなど、思い思いに雪と親しんでいました。

　３年１組では、国語「音訓かるた」を学習しました。「目の前を　第一走者　走りぬけ」のように、一句の中に、同じ漢字で音読み、訓読み、違うものが２つ入っています。このような例文を、いくつか読んでみました。

　３年３組の様子です。熱でお休みしている子もいるので、給食は前向きで食べました。早く良くなるといいですね。

　３年２組では、棒グラフをよむ学習をしました。今日は、１目もりが１ではないグラフのよみ方です。
　目もりを数え間違えないよう慎重によみ、集中して学習に取り組むことができました。