最新更新日:2024/05/09
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うららかな春の陽気とともに、新年度がスタートしました。今年度も、よろしくお願いいたします。

R3.10月29日 アゲハチョウのようちゅう(2年生)

アゲハチョウのようちゅうがいる!と、お家からクラスの子がもってきてくれました。
きのうはまだ黒色だったのに、今朝、だっぴをして、なんと、みどり色になっていました。
しゃしんではわかりにくいですが、とても小さくてかわいい!
みんな、前の日とあまりにもちがうすがたにおどろいていました。
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R3.10.29 図書館司書による読み聞かせがありました!

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 コスモス読書週間の行事の一環で、図書館司書の先生による絵本の読み聞かせがありました。大きな絵本で読み聞かせをしてもらいました。
 本当に久しぶりにふれあい広場で読み聞かせを行いましたが、たくさんの子が楽しく聞くことができました。
 11月1日(月)、5日(金)にも読み聞かせをしていただく予定です。

R3.10.29 司書の先生による読み聞かせ(4年生)

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コスモス読書週間が始まっています。
今日は、ふれあい広場で司書の先生による読み聞かせが行われました。
大きな絵本を見て、いつもとはちがう雰囲気で聞くことができ、みんな話に引き込まれていました。

R3.10.29 かたちづくり (1年生)

 今日の算数は、三角形の色カードを使って、いろいろなかたちを作ることに挑戦しました。自分で好きな形を作る時間では、ロケットやお城、魚やかまきりなどを上手に作ることができました。
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R3.10.28 学習発表会に向けて(2年生)

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 運動会が終わり、もう一つの大きな行事である学習発表会に向けて、作品制作に取り組んでいます。絵画は、卵が割れると生まれる不思議な世界をイメージした「ふしぎなたまご」です。こちらの制作は、ほぼ終わりました。工作では、自分の好きな動物キャラを抱き枕にする「くしゃ くしゃ ぎゅっ」の制作が佳境を迎えました。
 カラフルで、愛らしくなるよう工夫した作品に仕上がりそうです。本番での展示を楽しみにしてください。

R3.10.28 面積(4年生)

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写真は、4-3の算数の授業の様子です。算数では、「面積」の学習をしています。昨日「平方メートル」について学習したので、今日は、1平方メートルがどれくらいの広さなのか、実際に新聞紙で確かめてみました。意外と広く感じた子もいれば、狭く感じた子もいました。

R3.10.28 理科もののとけ方 (5年生)

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今日の5年3組の理科では
水にさとうを入れたときに、水とさとうを合わせた重さになることや
水に溶けたさとうがどこへいくのかを実験しました。

写真は水に色のついたさとうを溶かしている様子です。

子どもたちは意欲的に実験に参加していました。



R3.10.27 今日の5-2

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理科の授業では、ものの溶け方の実験をしました。英語の授業ではALTの先生に言われた建物までの道案内をしました。

R3.10.27 ルールを工夫して(ひばり)

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運動会が終わり、久しぶりにひばり組の体育でボッチャをやりました。
どうすると狙いやすいか、投げる順番はどうするかなど、意見を交わしながら楽しく取り組むことができました。

R3.10.27 授業風景 (4年生)

 4年生は総合の時間を使って、1学期の社会で学習した「ゴミ」について調べています。学校で出るゴミや、自分は環境のために何ができるのかをクロームブックで調べながら学習しています。
 休み時間は黒板を掃除してくれたり、誰かのために働こうとする意欲が見られたりして、運動会は終わりましたが、ますます活躍してくれそうな雰囲気が出ていました。
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R3.10.27 修学旅行のまとめ学習(6年生)

修学旅行で学んだことについて班ごとに模造紙にまとめています。
バスガイドさんからのちょっとした話や調べ学習で知ったことについて文章で表しました。
発表は月曜日です。修学旅行で撮った写真なども貼られているのでなんだかちょっぴり懐かしいですね。
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R3.10.23 初めての運動会(1年生)

 先日の運動会では、1年生は力いっぱい頑張りました。
 徒競走では、最後まで全力で走り抜けることができました。入場や退場の仕方も練習するたびに上手になり、かっこよかったです。
 ジャンボリ玉入れでは、突然の強風にも負けず、楽しく踊り、玉を投げることができました。「風に負けないぞ」と言いながら頑張る姿は素晴らしかったです。
 入学してから半年の成長した姿を見ていただけたのではないでしょうか。これからも1年生全員で楽しみながら、様々なことに挑戦していこうと思います。ご声援ありがとうございました。
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R3.10.27 先生とりかえっこ読み聞かせ

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 今日は、読書週間の一環として、先生とりかえっこ読み聞かせを行いました。
 担任の先生以外の先生の読み聞かせにみんな興味津々でした。

R3.10.23 運動会頑張りました。その3(ひばり)

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ひばり1・2年生の競技の様子です。

R3.10.23 運動会頑張りました。その2(ひばり)

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ひばり5年生の競技の様子です。

R3.10.26 外壁塗装工事が始まりました

運動会の終了を待って、校舎の外壁塗装工事が始まり、今日は足場を組み立てる作業を行っていました。この外壁塗装工事は、3月上旬まで続く予定です。

【保護者の方にお願い】
〇校舎前にはお車を停めることができません。
〇お迎え等でお車で来校される際、お車を停められる場所が日によって変わります。
〇お車を停められる場所は、以前より少なくなっています。
☆職員玄関が使えない期間があります。その期間がはっきりしましたらお伝えします。

 しばらくご不便をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

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R3.10.23 運動会頑張りました。  (ひばり)

 2年ぶりの運動会を開催することができました。
 どの子も今まで練習した成果を十分に発揮して、演技することができたと思います。
 朝早くからの参観、お弁当の準備等ありがとうございました。
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R3.10.23  仲間とともに全力で演技しました (3年生)

 先日の運動会で3年生の子どもたちは、徒競走やサイコロハリケーンで力いっぱいの演技をしました。
 徒競走では、低学年からのレベルアップとして、はじめてカーブを走ることに挑戦しました。体を上手に傾けながらゴールを目指して走る姿がとても素敵でした。
 サイコロハリケーンでは、3人で力を合わせながら棒を運ぶことができました。強風の中ではありましたが、どの組も全力で挑戦しました。
 この運動会を通して、子どもたちは、仲間と力を合わせる楽しさを味わいました。また、自分たちを支えてくれた高学年や保護者の方にも感謝の気持ちを持つことができました。今後の学校生活に生かしていきたいと思います。
 保護者の皆様、運動会での声援、ありがとうございました。
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R3.10.23 徒競走 (5年生)

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 徒競走では、高学年になって走る距離が長くなりましたが、どの子もゴールまで一生懸命走ることができました。

R3.10.23 声援が力に(6年生)

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 運動会当日、子どもたちは徒競走や表現運動で持てる力を十分に発揮することが出ました。これも子どもたちの頑張りと、日々ご家庭で励ましてくださり、今日ご声援を送っていただいたおかげだと感じます。そのほかの場面で、人を思いやる事や自分の係の仕事をしっかりやる事、言われた仕事だけでなく、自分で考えて動き、片付けを行う事など多くの場面で子どもたちの輝く姿を見ることができました。
 この成長を次に生かしていけるよう、担任一同これからも指導していきます。ご協力をいただくことも多々あるとは思いますが、ご協力よろしくお願いいたします。

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