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最新更新日：2024/05/16 |
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6年生 家庭科 10/21
ミシンを使ってのナップザックの製作です。
ミシンの使い方にも慣れてきて、順調に進んでいます。 お互いに見守りながら、声をかけ合いながら、楽しんで製作しています。 
6年生 算数 10/19
合同な三角形のかき方を学んでいます。
近くの席の子とノートを見せ合い、正確にかけているか確認し合っています。 
6年生 社会 10/18
ヨーロッパ人の来航が日本に与えた影響について、教科書の図版等の資料をみながら、班ごとに意見を出し合って考えを共有しています。
6年生 国語 10/15
「二つの場面を比べて、題名に込められた意味を考えよう」
「かわせみ」と「やまなし」についての考えをノートに書いています。 
6年生 家庭科 10/14
「一食分のこんだてに必要なことはなにか」
「食」というのは生活に密着した身近なことなので、みんな、興味をもって時には意見をかわしながら考えることができました。 
6年生 算数 10/13
「図形の拡大と縮小」
Chromebookを使いながら、 理解を深めています。 
6年生 タイピングの練習 10/12
Chromebookを使って、タイピングの練習をしています。
スムーズにできるようになってきました。 
6年生 社会 10/11
「室町文化と現在とのつながり」について、学んでいます。
食事については、うどん・とうふ・こんにゃく・なっとうなど、今と共通する食材が数多くあることに興味を示していました。 
6年生 算数 (10/7)
6年生 社会 10/6
「銀閣と金閣の様子を比べよう」
自分の考えを他の子に伝え、お互いの意見を交流させることで学びを深めています。 
6年生 算数 10/5
「全体を決まった比に分ける方法を考えよう」
この時間で習ったことの復習をして、まとめをしています。 
6年生 国語 10/4
「イーハトーヴの夢」を読んで、作者 宮沢賢治の生き方や考え方について知ろう
小学校時代・中学校時代・高校時代というように分けて、理解を深めています。 
6年生 体育 １０/1
フラッグを持って、順番に発表をしています。
お互いの演技を見合うことで、高め合っています。 
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