5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「銀河鉄道の夜」です。

5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「アオナギの巣立つ森では」です。

6年生の図工作品の一部を紹介します。作品の写真は作者本人が撮影したものです。

12月10日(火)に一宮警察の方を講師に招いて行った「薬物乱用防止教室」の感想レポートを紹介します。

【授業を受けて一番心に残ったこと】
◇今日この授業を受けて良かったと思いました。理由は私もスマホで薬のことを見ていたのでこの教室があって良かったと思いました。私はいろいろ明るいので狙われたくは絶対ないです。そして絶対に断りたいです。
◇今日の授業で、薬物の危険性について学ぶことができました。いろいろな薬物の呼ばれ方や、見た目、危険性を知ることができました。驚いたことは、大麻の使用、所持が最近まで違法ではなかったことです。てっきり、ずっと前から違法になっていそうでしたが、そうではなくて驚きました。
◇私は、薬物は最初から危険なことは知っていたけど、人が変わってしまうほど危険だということを初めて知って、薬物は一生絶対使わないようにしようとおっもたし、使っている人から誘はれたら絶対に誘いに乗らないようにしようと思いました。

【これからの生活で活かしていくこと】
◇スマホのことはこれからもたくさんあると思うので注意していきたいです。
◇これから誘われたときに断る方法を学ぶことができたので、誘われても断ろうと思います。
◇危険な薬に手を出さないようにしようと思ったし、誘われたらその人をすぐ通報しようと思いました。この時間を通していろんなことがわかったので、よい時間になったなと思いました。

12月2日に弓削田健介さんを招いて行った「いのちと夢のコンサート」の６年生の感想の一部を紹介します。

◇しあわせになあれで目をつむって自分に名前を繰り返し呼んでいる時、きちんとお母さんやお父さんの声が聞こえてきました。（少し涙を流しました）弓削田さんがあんなにも歌がじょうずだったのはいろんな人と会いいろんな景色を見てきたからなんだなと思いました。そして、たくさんの人と会い、たくさんの景色を見てきたからという理由なんだったら、私も同じことをしてきたので歌に活かしていきたいです。

◇去年はあまり気持ちをこめて歌えなかったけど、今年は命の大切さをもう一度考えることができました。地震で家族をなくした人の動画を見て、私が家族をなくしたら悲しいだけじゃ気持ちがおさえれないほどの気持ちになります。ずっと悲しんでも状況は変わらないけど、頑張って前に進もうとしているのが、「私も一緒に前を向いて進もう。何があっても生きよう」と思わせてくれてとても泣きそうになりました。気持ちをこめて歌って、これからも命の大切さをいろんな人に届けて欲しいと思いました。これからも活動がんばってほしいです。

　ひまわり組さんの図工の作品の一部を紹介します！

ひまわり組さんの図工の作品の一部を紹介します！

　１年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、えにあらわしました！

１年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、えにあらわしました！

１年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、えにあらわしました！

３年生の立体作品「空きようきのへんしん」の一部を紹介します。クロムブックのソフトを使って、自分で作品の写真を撮りましたよ！

３年生の立体作品「空きようきのへんしん」の一部を紹介します。クロムブックのソフトを使って、自分で作品の写真を撮り、紹介文を書きましたよ！

３年生の立体作品「空きようきのへんしん」の一部を紹介します。クロムブックのソフトを使って、自分で作品の写真を撮り、紹介文を書きましたよ！

3年生の図工の作品の一部を紹介します！

　3年生の図工の作品の一部を紹介します！

　3年生の図工の作品の一部を紹介します！

４年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。

４年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。

5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「銀河鉄道の夜」です。

　5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「銀河鉄道の夜」です。