２月２８日（木）・３月１日（金）に、６年生が感謝の気持ちを込めてメッセージカードとサンドウィッチを先生や学校でお世話になった方々に渡しました。グループで協力をして作った６年生の思いの詰まったカードとサンドウィッチは、とても喜ばれました。

２月７日（木）、６年２組で国語の研究授業を行いました。
「海の命」の学習で、主人公の太一ははなぜクエを殺さなかったのか、文章をもとに考えました。細かな表現に注目しながら、太一の気持ちの変化を読み取っていきました。
授業後には研究協議会をもちました。

　扶桑文化会館をお借りし「心の明かりで　未来をてらそうコンサート」を行いました。
　６年間の総まとめとして、学芸会で披露した劇に研きをかけて見ていただいたり、これまで練習を重ねてきた合唱曲を聴いていただいたりしました。第一部では、命の大切さを伝えた子どもたちの演技に、地域の方々が、思わず涙する場面も見られました。
　たくさんの方々のご協力を得て、無事終えることが出来ました。みなさんありがとうございました。

　第二部は、１２月に富澤　裕先生から直接ご指導いただいた合唱曲「一つの　明かりで」と、扶桑町への感謝の気持ちを込め唱歌「ふるさと」、そして「栄光の架け橋」の３曲を歌いました。
　また、大きな学校行事の度に、澄んだバイオリンの音色で華を添えてくださる伊藤　実知子先生が今回も、応援をしてくださいました。

１月２３日（水）今日の研究授業は、「言葉は動く」という説明文の構成について考える内容でした。文章がどのようなまとまりで分けられるのかという課題で、子どもたちは真剣に話し合っていました。

１/１８(金)
　子どもたちは，起震車にて大きな地震を擬似的に体験しました。
東日本大震災で起きた地震の大きさと同じである震度６弱の揺れに
子どもたちは驚きの声をあげていました。大きな地震が起きた時の
恐ろしさに気づくことのできた貴重な体験となりました。

　愛知県警生活安全部の方にお越しいただき、覚醒剤や大麻、シンナーなどの薬物の危険性についてのお話を聞きました。
　体や心に与える影響について教えていただき、実際に幻覚を見て体を傷つけてしまった人の写真や薬物の見本なども見ました。
　薬物の恐ろしさを実感する機会となりました。
　

　６年生、この劇を通じて友達の大切さ、そして、生きることのすばらしさを、１５４人が一丸となって伝えました。

　理科の授業で、１７００万年前の地層の断片から化石を取り出しました。太古のシジミやアサリの貝殻が山の中の岩から取れることで、地表がゆっくり動いていることを実感しました。鮮やかな木の葉の化石を取り出した班もありました。

１０月２２日（月） ５月に植えた落花生の収穫をしました。いものように落花生が土の中に育つことに、子どもたちはおどろきのようです。収穫した落花生は自然に感謝しながら、ゆでていただきます。来週はサツマイモを収穫します。

法隆寺の見学を無事に終え、予定通り帰途につきました。

見学が始まりました。

最後のお買い物もしました。

法隆寺に着きました。見学の前に、まずは昼食、「いただきます！」

鹿と一緒に…。

賢くなりますように…。