最新更新日:2024/04/25
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令和6年度(2024年度)がスタートしました。学校教育目標「豊かな学びで未来へつなぐ生徒」をめざして、学習、行事などに取り組んでいきます

6/18 学校の風景 6

後期の生徒会選挙 立候補者の受付がはじまりました。
受付をしている選挙管理員会です。
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6/18 学校の風景 5

野菜の周辺の自然環境

写真上:1年生のキュウリがなっている様子
写真中:キュウリの葉に、テントウムシがやってきました。アブラムシを食べてくれます。
写真下:学校の敷地は、ネジバナが最盛期を迎えています。
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6/18 学校の風景 4

1年生 野菜の成長のようす

 1年生が作っている野菜が育ってきました。楽しみですね。

写真上から、大きくなってきたカボチャ、花が咲いたナス、膨らんできたトマト
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6/18 学校の風景 3

1年生 総合的な学習 「自分で育ててる野菜の面倒を見よう」

 自分で育てている野菜です。休み時間に草取りを行っています。収穫までには、いろいろな手順が必要です。しっかり学んで、農業のコツをつかんでほしいと思います。

写真は、野菜の世話をする1年生の皆さん。
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6/18 今日の授業風景 6

1年生 社会(歴史分野) 「中国の国々が行った事業を知ろう」

 歴代の中国の国々が、行ってきた公共事業について学びました。中でも秦が建設した「万里の長城」や「兵馬俑」はスケールが大きく、当時の国の力を示していることが分かりました。

写真は、資料を見ながら学習を進める1年生の皆さん。
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6/18 今日の授業風景 5

1年生 技術・家庭(技術分野) 「本棚の計画を立てよう」

 自分が制作する本棚の計画を立て始めました。まずは、完成予想のサイズを縮小して、設計図を作ります。丁寧な作業ができるといいですね。

写真は、作業に取りかかる1年生の皆さん。
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6/18 今日の授業風景 4

2年生 社会(歴史分野) 「なぜ、江戸幕府には改革が必要なのか」

 江戸時代には、幕府政治の改革が何度か行われました。なぜ改革が必要なのかを考えることで、それぞれの改革の本質が見えてきます。
 単に暗記するだけでなく、本当の意味の学習が実行できる授業です。

写真上:ノートに資料(写真や絵)を貼ります。
写真下:資料集を見ながら、自分の言葉で本時の学習内容をまとめます。
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6/18 今日の授業風景 3

2年生 理科 「物質が反応する割合について」

 物質が反応する割合について、計算問題に取り組みました。難問が多かったので、皆さん、関わり合い学習を実施しながら解決に向けて努力しました。

写真は、関わり合いながら学習している2年生の皆さん。
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6/18 今日の授業風景 2

3年生 社会(歴史分野) 「戦後の日本経済について」

 日本が経験してきた経済の様子について、学習しました。経済の動向は、様々な要因によって引き起こされるものが多いので、しっかり系統立てて学習してほしいと思います。

写真上;映像を使った授業の様子
写真下:自分のノートにまとめます。
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6/18 今日の授業風景 1

3年生 国語 「俳句を味わう」

 出題された俳句を見て、自分でどれが『大賞』になるか、その理由も含めて考えました。賞に入る理由が、俳句からイメージされる情景や言葉の使い方について述べており、俳句をきちんと味わうことができた授業でした。
 俳人の作品『咳をしても一人』を押しのけて、最も多くの生徒に選ばれた作品は、昨年度本校に在籍していた職員の作品でした。

写真上:自分で、大賞作品を決定します。
写真中:大賞に選んだ理由を発表する様子
写真下:俳句について、学び合います。
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6/18 学校の風景 2

1学期4教科テスト 2

写真は、テストに取り組む生徒の皆さん。
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6/18 学校の風景 1

1学期4教科テスト 1

 本日の、1〜3校時を使って、技能教科(美術と保健体育)のテストを実施しました。皆さん、一生懸命に取り組みました。

写真は、テストに取り組む生徒の皆さん。
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6/17 学校の風景 7

アルバム用記念撮影 3

写真上:卓球部
写真中:外部活動
写真下:3年生と3年部職員の集合写真
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6/17 学校の風景 6

アルバム用記念撮影 2

写真上:男子バスケットボール部
写真中:女子バスケットボール部
写真下:バレーボール部
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6/17 学校の風景 5

アルバム用記念撮影 1

 決意表明会が終わった後に、部活動ごとにアルバム用記念撮影を行いました。皆さんの笑顔が、とても素敵な写真を撮ることができました。

写真上:野球部
写真中:男子ソフトテニス部
写真下:女子ソフトテニス部
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6/17 学校の風景 4

決意表明会 3

写真上:女子卓球部の3年生
写真下:外部活動の3年生
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6/17 学校の風景 3

決意表明会 2

写真上:男子バスケットボール部の3年生
写真中:女子バスケットボール部の3年生
写真下:バレーボール部の3年生
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6/17 学校の風景 2

決意表明会 1

 6時間目に、『3年生決意表明会』を実施しました。どの部活動、外部活動の3年生も堂々とした入場に始まり、部長さんの話す態度や内容も、大変立派なものでした。
 今年度は体育館に2,3年生が入場し、新型コロナウイルス感染拡大防止のための対応として、1年生はZOOMによる参加としました。3年生の素晴らしい態度に、応援する1,2年生も「3年生を応援しよう!」という気持ちになったようです。本当に素晴らしい表明会になりました。中体連に出場する皆さんには、本当に頑張ってもらいたいです。

写真上:野球部の3年生
写真中:男子ソフトテニス部の3年生
写真下:女子ソフトテニス部の3年生
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6/17 学校の風景 1

3年生 決意表明会 直前の様子

 3年生にとって最後の中体連総合体育大会が、今月26日から始まります。今日は、2年生が中心となって、決意表明会を開催してくれました。決意表明会の後は、卒業アルバムの部活写真を行いました。
 今日の決意を胸に、残りの日々全力で部活動に取り組み、悔いの残らぬ大会になるよう、練習に励んでほしいです。心から応援しています。

 写真:緊張して教室や廊下で過ごしている3年生の皆さん。

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6/17 今日の授業風景 8

1年生 理科 「無セキツイ動物について」

 身近な動物を例にとって、背骨のない動物について学習しました。背骨がない動物は、自分のからだの形を維持するために、どのような工夫がされているかを考えられると、学習の幅が広がっていきますね。

写真上:この授業の板書
写真下:DVDを見ながら、ポイントを押さえた学習をする様子
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