最新更新日:2024/05/16
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第1ステージ キーワードは『仲間づくり』

さあ、夏休み!

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 今日の学活の時間に通知表が配布されました。評定が上がった生徒もいれば、下がった生徒もいます。だからといって、まだ一喜一憂する必要はありません。成績は、いわば『今の自分の位置』のようなものです。大切にして欲しいのは、今の自分は他者からどのように評価されているのか、また、どうやって評価を高めていくのか、です。これがプラス思考です。

 まちがっても『ぼくなんて』『わたしなんか…』『どうせ無理』『何でこんな評価?ムカつく』というようなマイナスワードを言わないようにしましょう。マイナスワードを吐いた時点で、脳はその言葉を信じてしまうそうですよ。


 命を守り、勉強にも、運動にも、遊びにも、充実した夏休みをお過ごし下さい!!

授業風景 2年 西竜

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 今日の西竜の時間に、高校調べをしました。近隣にどんな高校があるのか、私立と公立の違いは?など、短い時間ですが、クロムブックを使いながら調べました。

 夏休みの課題に、高校調べがあります。2年生の今の時期から、そろそろ進路を意識していくことは早いことではありません。ぜひ、自分事と捉えて調べていってほしいと思います。

部活動新体制

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 中体連駿東地区大会が終わり、県大会に出場する部もあれば、2年生が主となり動き始めた部もあります。

 朝の学年集会で、新体制になってからの『こんな部活動にしたい』という2年生の想いを掲示しました。なにごとも『初め』が肝心です。この想いを忘れないようにしましょう!そして、来年の今頃を意識しながら練習していきましょう!!

授業風景 2年 学活 〜あぁ 夏休み〜

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 もう夏空ですね!

 さて、今日の学活で夏休みのしおりを作成しています。来週22日から8月23日まで、33日間の夏休みに入ります。昨年度はコロナウイルス感染症の影響で、夏休みが短かったので、こんなに長い夏休みは、中学生になってからは初めてです。

 部活動や課題もありますが、なにをしようかニヤニヤ考えている生徒たち。安心・安全で規則正しい生活を心がけ、ぜひ有意義な時間にしてほしいと思います。

学年集会

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 今日は学年集会がありました。

 中体連地区大会が終わり、2年生が中心となって動く部活動も増えてきました。そこで、最初の目標を、部活動ごとわかれて決め、それを2年生全体に共有する時間を作りました。

 どの部活動も、プラスの目標を立てていました。大切なのは、その目標を忘れてしまったり、「無理だ」と思ったりしたとき、みんなで修正していくことができるかどうか。だと思います。

 他者の意見を聞くことができ、全力で応援することのできる2年生たちです。これから学校の中心となって活躍してくれるでしょう!期待しています!!

授業風景 2年 西竜の時間

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 今日は、先週実施した自然教室学習発表の中から、各学級から1班出てもらい、学年発表会を行いました。

 どの班も工夫があり、興味深い発表ができました。また、見ている生徒たちも、しっかり顔を上げ、盛り上がるところは盛り上がる、しっかり聞くべき時は聞くことができていました。

授業風景 2年 社会

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 課題解決のためにグループで話し合い活動をしていたところ、教室にハチが入ってきて大慌て!教科担任を中心に、なんとか逃がそうとしていました。(この後無事に逃げたようです。)

授業風景 2年 国語

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 クロムブックを使い、調べ学習をしていました。

授業風景 2年 数学

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 普段の一斉授業ではなく、学級を2つに分けて、少人数で授業を受けています。

 いつもより友達や先生に質問しやすくなり、理解度が深まるといいですね!

授業風景 2年 学活

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 学級をよりよいものにしようと、全員で考え、意見を出し合っていました。

情報モラル教育

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 学活で情報モラルについて考えました。ネット依存について、また、ネット犯罪についてなどを、生徒たちは身近な問題として考えていました。

 夏休みが近づいています。スマートフォンやパソコンによる中学生のトラブルは、長期休業中に多くなりやすいです。ぜひ、ルールやマナーを守り、安全な使用を心がけて下さい。また、ご家庭でもルールを決めたり、ネットモラルについて家族で話し合ったりするなどの時間を作ると良いと思います。

自然教室学級班発表会 続き

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 他クラスの班の発表を聞き、評価したり、感想を書いたりしています。

自然教室学級班発表会

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 今日の西竜の時間は、先週行った自然教室学級内発表を広げ、各学級の1班ずつ集まり、他クラスの班発表を聞き合いました。

 いつもとはちがう雰囲気の中ですが、ユニークな発表をしている班がたくさんありました。

学年目標掲示物完成!!

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 美術部の有志による学年目標掲示物が完成しました。南棟の踊り場上部に掲示してあります。『みんながこの掲示物を見て、【支える】ことを意識していける集団になれるといいな。』って思います。

学年集会 2

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続きです。

学年集会 1

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 昨日カラー団結式がありました。3年生のカラーリーダーが、カラーの絆を深めてくれました。

 2年生も、カラーリーダーを中心に支える存在になる必要があります。そこで、今日は学年集会で、『カラー一発パフォーマンス』を行いました。どのカラーも5分間という短い時間の中でパフォーマンスを考え、披露していました。

七夕前日

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 今年の七夕は(も?)あいにくの天気になりそうですが、子どもたちは短冊に願いを込めていました。

 Dream can do, Reality can do!!(思い描くことができれば、それは現実になる!!)

団結式をうけて

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 今朝のカラー団結式で、3年生が中心となり、1・2年生を引っぱってくれました。2年生は、1・3年生を全力で支えられる、頼もしい存在になりましょう!

 黄色カラーは、3年生からメッセージをもらったので、さっそくお返事を書いていました。

授業風景 2年 国語

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 文法について学習しています。


 生徒たちは、呪文を唱えるように
『ない・ます・。・とき・ば・!』を連呼していました。

授業風景 2年 道徳

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 命について考えました。
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