北校舎1階オアシス(多目的小スペース)。

　理科の実験の授業です。
　先生が実験する様子を真剣に見つめています。

職員室前集配BOX。

北校舎1階水道。

理科室前。

　どっちのプランの方がお得ですか！？

　生徒たちは考え、説明しています。実生活に繋がりますね！！

発表に向けて取り組んでいます。

　裾野市への提言というテーマで、各自発表の準備を進めています。アンケートもChromebookにUPしたので、それに答える姿も見られました。アンケートの集計ができると、次は発表に向けてのリハーサルです。

来年度からの通学用カバンを検討しています。
便利な機能を見つけたようです！

本文の読みを学習していました。
フェイスシールドを活用して、ペアでも練習しています。

速さや利益を求める問題に挑戦していました。

〜その２〜

「イメージを形で表現しよう〜抽象彫刻が持つ魅力〜」の授業で、真剣に自分の作品と向き合っていました。

　高校調べをすすめています。インターネットやパンフレットを参考に発表スライドを作成して、今後発表する予定です。

３年生が体育の時間でダンスの練習をしています。

生徒に作ってもらったChromebookケースを嬉しそうに使っています。デザインも可愛くて、使い勝手がとても良いです。

カラーリーダーがダンスのフォーメーションを考えています。

雲一つない青空です。

カラーでの団結力を高めるために、着々と準備を進めています。

授業では、Chromebookをうまく使いながら、グループ活動を行なっています。