発表に向けて取り組んでいます。

　裾野市への提言というテーマで、各自発表の準備を進めています。アンケートもChromebookにUPしたので、それに答える姿も見られました。アンケートの集計ができると、次は発表に向けてのリハーサルです。

来年度からの通学用カバンを検討しています。
便利な機能を見つけたようです！

本文の読みを学習していました。
フェイスシールドを活用して、ペアでも練習しています。

速さや利益を求める問題に挑戦していました。

〜その２〜

「イメージを形で表現しよう〜抽象彫刻が持つ魅力〜」の授業で、真剣に自分の作品と向き合っていました。

　高校調べをすすめています。インターネットやパンフレットを参考に発表スライドを作成して、今後発表する予定です。

３年生が体育の時間でダンスの練習をしています。

生徒に作ってもらったChromebookケースを嬉しそうに使っています。デザインも可愛くて、使い勝手がとても良いです。

カラーリーダーがダンスのフォーメーションを考えています。

雲一つない青空です。

カラーでの団結力を高めるために、着々と準備を進めています。

授業では、Chromebookをうまく使いながら、グループ活動を行なっています。

　４校時に道徳がありました。感染症対策として、対面によるグループワークを避け、各々で考える活動が続いています。場合によっては、chromebookのジャムボードを利用して、意見を共有できる場面を設け、多様な考えに触れることができるよう授業を進めています。

　紙粘土を使っての抽象立体をつくっています。どんな作品になるのか楽しみです。

　来週の授業と下校時間をお知らせします。
　なお、生徒会、委員会、部活動ミーティング等で、若干下校が遅くなる生徒もいますので、ご承知おきください。

　人物を説明する英文をつくり、クイズにしていました。

　食物連鎖について学んでいます。食べる←→食べられる、という関係で動物を関連づけています。

　ダンスがリーダーの指示でだんだんできあがってきています。