３年生が算数「円と球」で、コンパスを使って同じ半径の円を重ねながら模様を作っています。友達の模様が画面に映し出されるたびに、「わぁ、かっこいい！」「すごくきれい！」「どうやってかいたの？！」と歓声が上がりました。子どもたちは、思い思いの模様を作りながら、コンパスの使い方に慣れていきました。

ご飯・牛乳・肉みそおでん・野菜としめじの昆布和え

《　たまごクイズ　》

〔問　題〕
しんせんな卵を水に入れると、どうなるでしょうか？
１、横になってしずむ
２、上に浮く
３、縦になってしずむ

・・・正解は１番の「横になってしずむ」です。
　卵の丸い方の内側には、空気が入った「気室」という所があります。卵が古くなってくると、水分がうばわれて　気室の空気は多くなり、丸い方が上になるのです。
　新鮮な卵は、気室が小さくて空気も少ないので、横になってしずみます。
　ぜひ、お家でも実験してみてくださいね。

４年生が、「水のすがたと温度」の学習をしています。「沸騰して出てきた泡の正体は空気なのか？」の謎を解くために、たくさんのお客さんに見守られながら、グループで協力して実験に取り組みました。

縦割り班で、なかよし花壇にパンジー、ビオラ、ノースポールを植えました。上級生が上手にリードして、一つ一つ丁寧に植え替えました。植え替えた後は、縦割り班ごとに鬼ごっこなどで楽しく遊びました。

ご飯・牛乳・サワラの味噌マヨネーズ焼き・切り干し大根の炒り煮・キャベツとわかめのみそ汁

《さわらについて》

　サワラは、さばの仲間で、見た目はほっそりとしていて、おとなになるとかなり大きくなる魚です。そして、成長するにつれて名前が変わる、不思議な魚です。
　サワラは、生まれて1年経つと体長が５０センチ位になり、「さごし」という名前になります。2年目にはセンチ位になって「やなぎ」という名前になり、３年目には80センチ位まで大きくなり「サワラ」と名前が変わります。
　このように、成長するにつれ、名前が変わる魚を、「出世魚」と言います。
　出世魚は、サワラだけではありません。「スズキ」は、セイゴ→フッコ→スズキ、「ブリ」は、ワカシ→イナダ→ワラサ→ブリと変わります。
　みなさんも、魚屋さんに行ったときに、こんな名前を見つけてみてくださいね。

地域の市川様より、菊の鉢をいただきました。千小の秋を美しく彩ってくれています。ありがとうございます。

学校の周りや運動場の落ち葉拾いや草取りをしました。たくさんの落ち葉やなかなか取れない草などに苦労しながら、周囲の道路や花壇の周りなどの美化に努めました。

１・２年生が生活科の校外学習として、富士山御胎内清宏園と富士山樹空の森に行ってきました。洞窟の中は暗くてドキドキ…。でもとても楽しかったようです。樹空の森でも友達とたくさん遊びました。

環境美化活動で、身体をいっぱい使って清掃作業を頑張りました。
「暑い！でも今日の給食はメロンパン！」
本日、全校児童の合い言葉が「メロンパン」でした。５年生もほんのり甘いメロンパンにニッコリ。あいさつグランドチャンピオンにも選ばれ、幸せいっぱいの５年生です。

メロンパン・牛乳・クリームシチュー・フレンチサラダ

《　食べ物を大切にしよう　》

　食べ物を大切にするには、食べ物を捨てないと言うことも、私たち日本人にはとても大切です。
　まだ食べられるのに捨てられている「日本の食品ロス」は、１年間に500〜８００万トン。これは、日本でとれる米と　ほぼ同じ量です。その量は、日本の人たちが、毎日おにぎりを１〜2個ずつ捨てていることになるそうです。これは、ずごくもったいないことです。
　そこで、私たちができることから始めてみましょう。
１、自分が食べられる量を盛りつけよう
２、苦手なものも、一口だけでも食べよう
３、じょうずに配膳して、残さないようにしよう。
　きょうから、みんなで気をつけて、日本の食品ロスを減らしていきましょう。

ご飯・牛乳・八宝菜・スーミータン


《心を込めて「いただきます」「ごちそうさま」を》

　今日から11月。今月の給食のめあては、「食べ物を大切にしよう」です。そこで、今日は、その気持ちを表す挨拶についてお話しします。
　「いただきます」には、肉や魚、野菜や果物、米などの命をいただいていることへの感謝の意味があります。
　また「ごちそうさま」には、食事のために駆け回っていただいた人（食材を育てた人、食材を運んでくれた人、給食の献立を考えてくれた人、調理をしてくれた人など）への感謝の意味があります。
　毎日、何気なく言っている食事の挨拶も、意味を考えて心を込めて言うと、言葉が生きてきますね。

紅茶入りロールパン・牛乳・鶏肉のオーロラソース・粉ふきいも・野菜スープ

《オーロラソース》
　むかしのアイドルが熱唱していました。「おお！ローラ！」
・・・ということで、オーロラソースについてお話ししましょう。
　今日のオーロラソースは、ケチャップとマヨネーズを混ぜて作っています。「オーロラ」というと、フィンランドなどで観られる光のカーテンを思い浮かべるかもしれません。そのオーロラは英語で、オーロラソースの「オーロラ」はフランス語で「明け方」という意味です。ピンクオレンジ色が、明け方の空の色に見えたのかもしれませんね。
　鶏肉との相性も良いので、お弁当の一品に如何でしょう？きっと子どもたちも喜びます。

ようやく秋晴れの日が続き、来週に迫ったマラソン大会に向けて本格的に練習しています。運動場には、「がんばれー！」「もう少しだよ！」など、応援の声が響いています。

ご飯・牛乳・さばのねぎ味噌焼き・五目きんぴら・和風ポトフ


《さばについて》

　今の季節は、脂ののってい一番の食べ頃の「さば」。
　さばには、たんぱく質や脂肪、ビタミン、ミネラルが豊富に含まれています。特に、ビタミンＢ２が多く、口内炎などを防いでくれます。
　また、さばの脂におおく含まれているＤＨＡという成分は、頭の働きをよしてくれます。
　味噌は、さかなの臭みを消してくれるので、おいしくて食べやすいと思います。ご家庭でも、ぜひ作ってみてください。

　今日のメニューは、みんなが大好きなものばかり。
「給食の時間が、いちばん幸せ〜。」
　給食には好きなもの、苦手なもの、色々あります。みなさんに健康で丈夫に育って欲しいと願って、栄養バランスを整えた献立を作っています。それを、食材の良さを生かして、丁寧に心を込めて調理しています。
「おいしいね。うれしいね。」と、みんなでニコニコ食べると、その栄養はもっともっと身体に効いてきます。
・・・そっか！だから千小のみんなは元気いっぱいなんですね！

おいしいお弁当を食べています。ご準備ありがとうございます。

４年生が、社会科見学で深良用水の見学をしています。深良用水の道をたどり、深良水門や芦ノ湖を見学することで、昔の人々の願いや知恵に思いを巡らし、社会科の学習に生かしていきます。

　４・５年生が、大ホールのステージで「フニクリ・フニクラ」と「赤とんぼ」の合唱をしました。素敵な歌声をピアノの伴奏が盛り上げ、ハンドベルの透き通った音色が余韻を残す素晴らしい発表でした。

ご飯・牛乳・チンジャオロースー・一口揚げギョウザ・ワンタンスープ

１年生が、育てていたさつまいもの収穫をしました。予想以上に採れて、びっくり。お芋パーティーが楽しみですね。