今日は冷たい雨が降っています。短縮日課の昼休み、教室をのぞいてみました。1年生は明日の学習発表会の準備です。「八の字跳び」「物語文の劇化（ペープサート）」の練習をしていました。

　学習問題「点字はどうしてこんなに進化したのか」について考えを交流しています。みんなの表情がよく分かるよう、机の配置が工夫されていますね。

　今朝も音楽室から子どもたちが練習する鼓笛の音が聴こえてきます。６年生が熱心に下級生の指導をしていますｌ。

県の茶文化普及事業の対象になった５．６年生に、今日からお茶の提供が始まりました。味はどうだったかな？？

　「曲がりとそり」に気をつけて、「元気」の文字を書いています。みんな真剣そのものです。

　２年生の教室では、３年生に向けて自分の目標を立てています。担任の先生に掲示してもらっています。

「世界平和」を書くにあたり、字間や字形を意識した練習をしています。早く書きたくて、さっそく下敷きの新聞紙に書きあげた子もいます。お見事！！

　５年生は、「６年生を送る会」の準備をスタートさせました。心の込もった会になることを願っています。

　「考えよう　これからの生活」のテーマで、千福が丘のよさを話し合い、自分はどのようにかかわっていくか、真剣に考えています。

　さっそくかかしの出迎えを受けた子どもたち、じっと見つめています。

　すべてのかかしが登場しました。

　３年生の社会科では「どんどやき」について考えていました。「無病息災」という言葉も出され、みんなでその意味について調べていました。

　かかしたちが登場してきました。どうやら校門付近でみんなの登下校を見守ってくれるようです。

どのように再登場するか、楽しみです。

　総合的な学習で米の収穫を手伝った「かかし」たち。５年生の子どもたちはその後の生かし方を考えているようです。楽しみですね。

　生活科で育てているいちごに、白いかわいい花が咲いています。実を付けている鉢もあります。

　生活科の学習で作ったたこ揚げをしました。たこ揚げははじめてという子も多く、とても楽しかった様子です。

　今日は担任の先生が出張です。教室からはとてもきれいな歌声が聞こえてきています。

　今日までインフルエンザで欠席の子がいます。少しさみしい教室ですが、６年生はとても頑張っています。

内容の濃い１日でした。そして、帰りのバスはこんなでした。