紙をくしゃくしゃにしてから、その紙を使って熊や魚などを作りました。どうですか？ じょうずにできているでしょ。

　たし算・ひき算ができるようになりました。がんばりましたね！！

　おおきなかぶを引っ張っていた人や動物は、どんなことを考えながら引っ張っていたのでしょうか。想像がふくらみます。

　平安時代の人々のくらしと貴族のくらしはどのように違っていたのでしょうか。先生から配信された資料をもとに自分で考え、その後グループで深め合いました。

　Chromebook手順書です。
　（Google Classroom参加　課題提出の手順）

　Chromebook手順書（Google　Classroom参加　課題提出の手順）

　Chromebook手順書です。
　（ミライシード　ドリルパーク利用の手順）

　　Chromebook手順書（ミライシード　ドリルパーク利用の手順）

　Ｃｈｒｏｍｅｂｏｏｋ手順書（電源ＯＮ〜ログイン）です。
　（配布文書の学校よりにもあります）

　　Chromebook手順書（電源ON〜ログイン）

　本日、Chromebookを全児童が持ち帰ります。「たからの地図」（Chromebook持ち帰りの手引き）もあわせて持ち帰ります。内容をよくお読みになって、お子さんの学習活動の様子をご覧ください。
　また、Chromebookでお子さんのアンケート、まもメールにて保護者のアンケートがあります。ご協力よろしくお願いします。

　深良小では週２回、朝の時間を使ってそうじをしています。「だ・い・す・き」を合言葉に、１年生から６年生までの全員が汗をかくくらいがんばっています。

　スパイクが決まりました。

　みんなが楽しみにしているクラブ活動です。

　いつもお世話になっている６年生に、お礼のメッセージです。「いつもありがとう、６年生♡」

　５年生の教室前にも、七夕飾りがありました。５年生は、コロナウイルスの収束を願う短冊が多かったです。５年生が願う通り、誰とでも安心して話したり、どこへでも自由に遊びに行ったりできる世の中に、早くなってほしいと思います。

　気づいたことをChromebookを使って入力し、班の友だちと意見を共有します。友達の意見が参考になりますね。最後は班ごとに発表しました。

　日本の近くで、台風がどのよな動きをするのかの学習です。Chromebookを使ってある年の台風の動きを見て、規則性を探します。

　１年生と２年生が、願いを書いて竹に飾りました。将来の夢を書いた子、勉強のことを書いた子、友だちとのことを書いた子など、いろいろな願いがありました。みんなの願いが叶うといいですね。

　問題を解くのは楽しいです！

　先生たちもはりきっています。

　どのクラスも真剣に学習しています。

どうしたら遠くまで車が動くのか
ゴムや風を使って実験しました。
風を受ける紙の大きさや角度は関係あるのかな？
風とゴムのはどちらの方が遠くまで動くのかな？
疑問に思ったことを実験で確かめて
相談しながら解決していきました。