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研究紀要2 外国語〜郷土の話材を外国語教材に生かす〜

外国語教育推進委員会では、高岡市オリジナル教材として「Eプリ2」を作成しました。高岡市内の名所や人物、特産物を取り上げるなどして、学習への興味・関心を高めるように工夫しました。また、ALTの発音によるDVDやCDも付け、「聞くこと」「話すこと」と「読むこと」「書くこと」を関連付けて統合的な言語活動の充実を図ることをねらいとしています。さらに、小・中の学びの接続を目指し、中学校導入期における英語教材の「Cプリ」も作成しました。「Eプリ2」と「Cプリ」は、2/20の調査研究発表会で各小・中・特支学校へ配付したCDやDVDに収録されています。
Eプリ2の例は→こちらをクリック

 作成した研究紀要が、高岡市の小・中学生の確かな学びにつながる一役を担えることを期待しています。

研究紀要1 理科〜系統的に小・中の学習を捉える〜

高岡市教育センターでは、平成30年度、理科と外国語の研究紀要を作成しました。

 理科教材開発研究委員会では、「エネルギー」「粒子」「生命」「地球」の各領域で、小学校・中学校の学習内容がどのようにつながっているかを整理した系統表、学習課題等一覧表を作成しました。小・中それぞれの教員が、7年間の理科の学びを見通して指導することが大切です。系統表の例は→こちらをクリック

 また、それぞれの領域で、教科書の観察や実験にあわせて利用することができるようなワークシートを作成しました。系統表の項目をクリックするとワークシートにリンクします。全部で51種類、204頁になります。ワークシート等は、2/20の調査研究事業発表会で各小・中・特支学校へ配付したCDに収録されています。
ワークシートの例は→こちらをクリック
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