３月１８日（火）、１、２限目に1学年で今年度最後の「笑顔集会」が行われました。学級代表で構成される学年委員が、早朝、昼休み、放課後などを利用して、計画を立てました。全員で行う「旗揚げゲーム」に始まり、いろいろな面で「頑張った人」を発表し、表彰式を行いました。学年で考えた賞は、次の７つの賞です。
　　　　　　
　　　　　　「友達に親切にしたでしょう」
　　　　　　「元気に挨拶したでしょう」
　　　　　　「きまりや規則をしっかり守ったでしょう」
　　　　　　「一生懸命、掃除をしたでしょう」
　　　　　　「授業中よく発表したでしょう」
　　　　　　「学級の雰囲気を盛り上げたでしょう」
　　　　　　「係の仕事を頑張ったでしょう」

　終わりに、学年委員が編集したこの一年間の思い出の写真を鑑賞し、１年間を振り返りました。思い出に浸りながら「笑顔」で楽しい時間を過ごすことができました。
学年委員の皆さん、ありがとうございました。

3学期の球技大会が行われ、男子はバスケットボール、女子はドッチボールをしました。
今のクラスでする最後の競技ということもあり、試合をしている側も応援している側も全員が真剣に行い、楽しく活動することができました。

　３月１２日（水）の４限目に、卒業式に向けての合唱練習が１学年で行われました。お世話になった３年生に感謝の気持ちを伝えるため、真剣に練習することができました。卒業式当日は、体育館中に歌声が響き渡ることを期待します。

「社会に学ぶ１４歳の挑戦」に向けて
校長先生から、１学年に期待されていることを話していただきました。
「辛」いことを
あと一つ、加える
あと一つ、頑張り
あと一つ、前に進み、
「幸」せになることが働くことなのだと漢字からユーモラスに話していただき、生徒たちは興味深く話を聞いていました。

１４歳の挑戦では
中学生にもできること
中学生にしかできないこと
小杉中学校の生徒にしかできないこと
自分にしかできないことを発見、実践し、
たくさんのことを吸収してきて欲しいと思います。

　本日、６限目、学活の時間に「１４歳の挑戦」に向けての学年目標について各教室で話し合いました。　「時（時間を守る）場（場を清める）礼（礼を正す）責（責務を果たす）」の４つの観点から自分の意見をまとめ、班で話し合い、各教室で班での意見を発表し合いました。今後、各クラスでまとめた意見を学年生徒会に持ち寄り、決定していきます。

今年の５月に行われる「社会に学ぶ１４歳の挑戦」に向けて、１年生では、射水消防署や幼稚園、書店、FMいみずなど地域の方々をお招きし、仕事に対する思いを語っていただきました。
普段聞くことができない貴重なお話を聞くことができ、生徒たちは「社会に学ぶ１４歳の挑戦」で気をつけなければならないこと、どのような体験をしたいか、また「仕事」について考える良い機会になりました。

生徒の感想の一部です。
・今日の話で挨拶が大事なのがわかった。「社会に学ぶ14歳の挑戦」ではしっかり挨拶ができるようにしたいです。

・どの職業の人も、その職業に必要なだけの能力とその能力を手に入れるために積んだたくさんの経験を持っておられると改めて思いました。

・どちらの事業所も細かいところまで気を配っておられ、感謝の気持ちも大事だと思いました。そうじもいやな顔をせずに積極的にやりたいと思います。たった１週間しかないけれど、たくさんのことを学んでいきたいです。

・どの仕事もやりがいがあることがわかったので、自分も「社会に学ぶ１４歳の挑戦」に行ったらその仕事の「やりがい」を見つけたいと思いました。

　１月３１日（金）５，６限目の総合の時間に、来年度行われる『社会に学ぶ〜「１４歳の挑戦」』に向けて挨拶、礼儀、話し方についてそれぞれの学級でお互いに声を掛け合い練習しました。

１月２７日（月）より２月４日（火）まで
１学年の音楽の授業では、「伝統楽器に親しもう」ということで、講師に黒川先生（黒川邦楽院）をお迎えして箏の奏法を学んでいます。

爪のはめかたや弦の名前などを教えていただきました。
基本的な奏法を身につけて「さくら　さくら」を弾くことができました。
正座や礼など、普段とは違う授業に生徒は新鮮な気持ちで取り組んでいました。

　１８日の５限に授業参観が行われ、１年生では次の授業が行われました。
　１組・・理科、２組・・英語、３組・・音楽、４組・・数学、５組・・技術、６組・・社会、７組・・数学
　今回は、担任以外の先生による授業を参観していただきました。
　

第１学年、百人一首大会が開催されました。
必死に札を見つめる生徒たちの姿がとても印象的でした。
札をとった瞬間に歓声が上がり、笑顔が見られ、楽しく活動できたようでした。