「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

4月28日の授業1

4月28日 水曜日 3年生の数学の
授業を参観しました
「因数分解」の単元です
今日のねらいは
「複雑な展開を効率よく解く」です
問題を中心に授業に取り組んでいました
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4月27日の授業

4月27日 火曜日 2年生の英語の
授業を参観しました
今日のねらいは「ASAMIのGWの予定を
理解しよう!」です
ペアでの学習 映像を見ての学習
ワークシート等に取り組みました

4月27日の授業

4月27日 火曜日 2年生の英語の
授業を参観しました
今日のねらいは「ASAMIのGWの予定を
理解しよう!」です
ペアでの学習 映像を見ての学習
ワークシート等に取り組みました
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4月26日の授業2

4月26日 月曜日 3年生の理科の授業を
参観しました
「地球・月・太陽」の単元で 今日は「太陽」について
学習しました
映像でも確認しました
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4月26日の授業1

4月26日 月曜日 2年生の国語の授業を
参観しました
「枕草子」の単元です
本日の目標は
「『枕草子』や清少納言について理解し
古文に読み慣れる」です
歴史的仮名遣いに注意しながら古文の
学習を進めました
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引き渡し訓練

4月24日 土曜日 公開授業の後
1年生対象に 引き渡し訓練を
行いました
災害時等を想定しての訓練です
ご協力ありがとうございました
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ティーボールの様子

ティーボールの様子です
小中学生みんなで楽しみました
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第60回北区立小中学校特別支援学級新入生・転入生を迎える会

4月24日 土曜日 稲付中学校において
第60回北区立小中学校特別支援学級新入生・転入生を迎える会
を行いました
昨年度は中止でしたが 今年度はコロナ対策で
中学校区ごとに実施となりました
各小中学校の学校紹介 ティーボールでのレクリエーションなどを
行いました
皆さん楽しい半日を過ごしました

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道徳の授業

4月23日 金曜日 道徳の
授業の様子です
各学年のテーマに沿って個人で考え
グループで交流しました
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4月23日の授業3

4月23日 金曜日 1年生の数学の授業を
参観しました
「加法と減法」の単元です
今日の目標は
「正の数と負の数の加法について
理解する」です
生徒たちは課題に真剣に取り組んでいました
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4月23日の授業2

4月23日 金曜日 2年生女子の
保健体育の授業を参観しました
50M走です 準備体操 ウォーミングアップのあと
タイムを測りました
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4月23日の授業1

4月23日 金曜日 1年生の英語の授業を参観しました
今日の目標は「メグの自己紹介を読もう」です
先生からの英語の質問に「ゲーム要素」を取り入れて
答える学習や自己紹介を行なっている映像を見て
書かれている内容について考えました
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4月21日の授業2

4月21日 水曜日 3年生の社会の
授業を参観しました
「誰もが活躍できる社会へ〜少子高齢化」の
単元です
本日のねらいは「少子高齢化がもたらす生活の
変化を説明できる」です
現代社会の問題についてそれぞれが考えました
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4月21日の授業1

4月21日 水曜日 1年生の英語の授業を
参観しました
小学校で学習していますが 
1 アルファベットのテスト
2 名前を伝える 名前の綴りを書く 
3 好きな食べ物 飲み物を英語で伝える
学習に取り組みました

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4月20日の授業

4月20日 火曜日 2年生の英語の授業を
参観しました
本時のねらいは
「近所にある?昨日の夜何をしていた?を
聞いて答えられるようになろう」です
日常で使える英語の習得を目指して生徒たちは
授業に臨んでいました
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4月19日の授業

4月19日の授業の様子です
1年生の数学科 3年生の保健体育
3年生の英語の様子です

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4月16日の授業

4月16日 金曜日 各学年の
道徳の授業の様子です
道徳の教科書を使い お互いがテーマに
ついて考え 意見交換をしました
それぞれの生徒がテーマについて真剣に
考えていました
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4月15日の授業

4月15日 木曜日の授業の様子です
国語は1年生にブックラウンジ(図書館)の使い方の
レクチャーがありました
2年生の英語 3年生のバスケットボールの
授業です
昨日とはうってかわり春爛漫の陽気の中
生徒たちは授業に臨んでいました
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北区基礎基本定着度調査

4月13日 火曜日 全学年で
北区基礎基本定着度調査に取り組みました
経年で調査をし その分析を通して
学習指導に生かす目的で行われています
国語 社会 数学 理解 英語の
5教科(1年生は4教科)で行われました
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4月12日の授業3

4月12日 月曜日 5組の授業です
今年度着任した先生の授業です
リズムをとって身体を動かす授業でした
生徒たちは楽しそうに授業に臨んでいました
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