５月３０日　日曜日　滝野川紅葉中学校において
行われた　バスケット夏季大会の応援に行って
まいりました
生徒たちは　日頃の練習の成果を発揮して
善戦しました

５月２６日　水曜日　先生方の
校内研修会です
アナフィラキシー対応のエピペンの
講習と　授業研修の二本立てで
研修を行いました

５月２６日　水曜日　３年生の美術で
タブレット端末で　素材をタブレット端末で
探し模写する授業を行なっていました
自分が描きたい素材を探し　丁寧に書き写して
いました

５月２５日　火曜日　３年生の
数学の授業です
タブレットで図形を描いて問題に
取り組んでいました

５月２４日　月曜日　１年生の
「総合的な学習の時間」の授業です
「職業調べ」でタブレットを活用して
インターネットで調べ学習を
行なっていました

５月２４日　月曜日　３年生の国語で
修学旅行に向けた新聞づくりで
タブレットを使ってインターネットで情報収集を
していました
情報の信頼性についても考えていました

５月２４日 月曜日　１年生の数学の
授業を参観しました
「正負のかず」の単元です
本日のねらいは
「計算の順序に気を付け　正負の数の
四則の混じった計算ができる」です
今まで学習したことをもとに課題に取り組みました

５月１８日　火曜日　２年生の
授業でタブレット端末を使った授業を
行っておりました
授業で行った小テストの解答を
タブレットで写真に撮り先生に送っておりました
様々な試みを行なっております

５月１７日　月曜日　５組の授業を
参観しました
運動会種目「よさこいソーラン」の
練習です
５組だけで　コミュニティテラスを使って
練習しました

５月１７日　月曜日　３年生に
タブレット端末を配布しました
これで　全学年に配布となります

５月１６日　日曜日　赤羽岩淵中学校において
行われた女子バトミントンの試合の応援に
行ってまいりました
団体戦　個人戦です
生徒たちは善戦しました

５月１６日　日曜日　
滝野川紅葉中学校において
行われた
男子バスケット夏季大会の
応援に行ってきました
生徒たちは日頃の練習成果を発揮して
勝つことができました
応援ありがとうございました

５月１６日　日曜日　聖学院中高等学校に
おいて行われたバトミントン男子の
試合の応援に行ってまいりました
生徒たちはよく動きよくシャトルを
拾っていました
男子団体は３位になり　ブロック大会しゅつしを
決めました
応援ありがとうございました

５月１５日　土曜日　コミュニティテラスに
おいて　学校評議員会を行いました
校長　教務　生活指導　進路　それぞれの
主任から学校の様子について話があり
評議員の方々からご意見を伺いました

１年生もタブレット端末を使って
道徳の授業を行っておりました

各自が聞き込んだ内容をお互いに
見合って　考えを深めていました

５月１４日　金曜日　先行して配布した
２年生の道徳の授業でタブレットを活用していました
道徳の課題にそれぞれワークと連動して
意見を書き込み　お互いに共有していました

５月１４日　金曜日　５組の国語の授業を
参観しました
先日の「新入生を迎える会」について
書いた作文の発表です
本時の目標は
「声の大きさに注意して発表することができる」
です
本時の流れは
・声のものさし
・発表の仕方
・発表　　　です
一つ一つの課題に対応しながら授業に
臨んでいました

５月１４日　金曜日　３年生の社会科の
授業を参観しました
「日清・日露戦争と近代産業」の単元です
単元の目標は
「日清・日露戦争に至るまでの背景としての
欧米諸国の動きに気付き　清・ロシア
・韓国との外交関係を理解するとともに
国内での文化について理解を深める」です
また　単元を通して
「日本は条約改正後　アジア諸国とどのような
関係を築いていったのであろうか」という問いについて
考えます
本時のねらいは
「条約改正はどのように進められたのかを
理解する」です
近現代の歴史について学習を進めました

５月１２日 水曜日　稲付中学校の
先生方の校内研修会を行いました
稲付中学校の生徒たちが「主体的に学ぶ」
力を付けるために　先生方で一年間
研修を行います
先生方は「数理部会」「実技部会」
「言語部会」に分かれて　今年度一年間の
予定について話し合いました