「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

研究協議会全体会

研究協議会分科会の後 全体会を
行いました
授業についての話の後 講師の先生から
指導講評 その後 講演をしていただきました
先生方にとって 有意義な時間となりました
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研究授業研究協議会の様子

研究授業の後 先生方で協議会を行いました
言語部会 実技部会に分かれ 授業で
気が付いたこと ねらいについて等
話し合いました
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研修授業の様子3

生徒達の様子です
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研究授業2

研究授業の様子です
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校内研究授業

6月30日 水曜日 校内研究授業で
一年生の保健体育と社会の授業を参観しました
東京都教育委員会から指導主事の先生にも
来ていただきました
保健体育のねらいは
「今日の学習を通して どのような生活を
送ることが大切か考える」です
社会のねらいは
「厳しい寒さの中で人々はどのように生活しているか
考える」です
生徒達は大勢の先生の見学で緊張も
あったと思いますが よく学習に
取り組んでいました
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6月30日の授業の様子

6月30日 水曜日 2年生のプール
指導の様子です
少し肌寒いですが 生徒達は
久しぶりのプールでの学習に
熱心に取り組んでいました
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6月29日の給食

6月29日(火)の給食です。
今日の献立は、「豚キムチ丼 青のりビーンズ フルーツヨーグルト 牛乳」です。
青のりビーンズは、炒った大豆豆で、よく噛んで食事をしてほしいという
思いで、メニューとしています。
噛むことの8大効果として、
1 肥満防止 2 味覚の発達 3 言葉の発音がはっきりする 4 脳が発達
5 虫歯予防 6 がん予防  7 胃腸の働きがよくなる   8 全力投球できる
ことだそうです。
現代人の「噛む回数」は弥生時代の約1/6とも言われています。
よく噛んで食事に臨みましょう。

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校外学習事前学習

6月28日 月曜日 2年生の校外学習事前学習の
様子です
自分たちが行く場所についてタブレットで
調べていました
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6月28日の授業

6月28日 月曜日 3年生の英語の授業を
参観しました
本日の目標は
「AsamiとBaker先生の会話を聞いて
その内容を理解し正しい発音で音読する」です
現在完了 現在完了進行形 を使っての授業です
タブレット端末のロイロノートを活用しました


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中学校野球夏季大会第四ブロック代表決定戦

6月26日 土曜日 荒川運動場にで行われた
中学校野球夏季大会第四ブロック代表決定戦の
応援に行ってまいりました
対本郷台中です
試合は接戦となり締まった試合となりましたが
惜しくも負けてしまいました
応援ありがとうございました

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水泳指導が始まりました

6月25日 金曜日 水泳指導が始まりました
昨日プール開きを行い ソーシャルディスタンスを
とりながらの指導です
バーで間隔をとりながらのお互いが意識をしての
指導となります
少し肌寒い中でしたが 生徒達は久しぶりの
水泳に楽しく取り組んでいました


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表彰式

表彰式の様子です
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野球夏季大会決勝戦

6月20日 野球部夏季大会決勝戦の
応援に浮間スポーツ公園に行ってまいりました
対明桜中です
生徒たちは日頃の練習の成果を発揮して
善戦し優勝することができました
応援ありがとうございました

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部活動保護者会の様子2

部活動保護者会の様子です
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部活動保護者会の様子

6月18日 金曜日に行った
部活動保護者会全体会後の各部活動ごとの
様子です
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定期テストの様子

6月18日 金曜日 定期テスト
2日目の様子です
英語 社会 美術のテストです
日頃の学習の成果を確かめるテストです
ベストを尽くして欲しいと願っています
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6月15日の授業

6月15日 火曜日 1年の理科の
授業です
「光学台」を使った実験の様子です
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本日の給食

本日の給食です
【フランス料理】です
・ソフトフランスパン
・アッシュ・パルマンティエ
・フレンチサラダ
・ワインゼリー
・牛乳  です
「アッシュ・パルマンティエ」とは
お肉を刻んで炒めたものに ジャガイモのマッシュを乗せて
上にチーズをかけて焼いた料理です
美味しくいただきました
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新体力テスト3

係の生徒たちも記録等で活躍しました
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新体力テスト2

新体力テストの様子です
握力 ボール投げ 反復横跳び等
様々な種目に取り組みました
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