【5年】フレームリーディング
国語の「固有種が教えてくれること」の学習で、本文に書かれていることを根拠にしながら、文章を「初め・中・終わり」に分ける学習(フレームリーディング)を行いました。何度もフレームリーディングを行っていることもあり、言葉や文章にこだわりながら、初め・中・終わりに分けることができました。
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郡山市立湖南小中学校
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