１９８８(昭和６３)年、青函トンネルを通るJR津軽海峡線が開業しました。青函トンネルは、全長53.85km、全長の43%が海底という世界最長のトンネルです。

　卒業式が終了し、３学年は中学校最後の学級活動を各教室で行いました。その後、１年昇降口付近から体育館南側に於いて在校生、教職員で卒業生の見送りを行いました。生徒会から卒業生一人一人に花のプレゼントがありました。
　卒業生は別れを惜しむように後輩たちや先生方と握手しながらゆっくり進んでいました。
　卒業おめでとうございます！

　本日（１３日（木））９：３０〜、本校体育館に於いて『第１８回卒業証書授与式』が挙行され、１３６名の子どもたちが巣立ちました。
　卒業式は厳粛の中に行われ、卒業証書授与での大きな呼名返事、大きな声の合唱、涙溢れる子どもたちのメッセージ等、感動・感動・感動の卒業式でした！（笑顔）

　本日、卒業証書授与式が無事に終了しました。昨日、子どもたちが完全下校した夕方遅く、３学年学級担任が卒業生に向けて黒板に思い思いの熱いメッセージを記入しました。
　本日登校した卒業生たちは、学級担任からの黒板や机の上の熱いメッセージに感動していました。

　平成２６年３月１３日０５時１９分の福島地方気象台発表によりますと「浜通りでは、１３日昼過ぎから強風や高波に注意してください。福島県では、１３日昼前まで濃霧による視程障害に注意してください。中通り、会津では、１４日までなだれに注意してください。」という注意警戒事項が出ています。
　また、郡山市は、福島地方気象台発表によりますと、下記のようになっております。
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　　郡山市　［発表］濃霧注意報　［継続］なだれ注意報　
　　　　［解除］乾燥注意報　
　　　濃霧　注意期間　１３日昼前まで
　　　　　視程　１００メートル以下
　　　なだれ　注意期間　１４日まで
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　本日（１３日（木））９：３０〜、本校体育館に於いて『第１８回卒業証書授与式』が行われます。
　そのため、在校生（１・２年生）は午前８時３０分まで、卒業生は８時５０分までの登校となっております。
　なお、卒業生保護者入場は午前９時１５分となっております。
　よろしくお願いします。

　今朝の緑ケ丘は△曇り空△で、朝６時４０分頃の気温は「０度」です。風もなく穏やかな朝を迎えました。

　１８７６(明治９)年、官公庁で土曜半休・日曜休日制が実施されました。
　それまでは、１８６８(明治元)年９月の太政官布告により、３１日を除く１と６のつく日を休日としていました。しかし、欧米との交易等で不便があったため、欧米と同じ仕組みに改めることとしました。
　１８７１(明治４)年から皇居で毎日正午に大砲(午砲・ドン)を撃っており、土曜日はドンとともに仕事が終わることから、丸の内に勤める人たちの間で「半ドン」と呼ばれるようになりました。
　ドンは全国の都市で行われるようになり、それとともに「半ドン」という言葉も全国に広まりました。

　本日、学校だより「みどり」第９９号を発行いたしました。
　記事の内容は「☆☆皆勤賞（３年間無遅刻・無早退・無欠席）☆☆は『１６名』！（拍手）、☆精勤賞（３年間無欠席）☆は『１４名』！（拍手）」「７日（金）、東日本大震災復興応援プロジェクト『ゲーデ・デュオ被災地応援ツアー郡山公演』が本校体育館で開催されました！〜本物の音色と感動を感得！」です。
　詳細につきましては、【お知らせ】の＜学校だより＞の第９９号をご覧ください。

　３月１３日（木）の卒業式を迎えるに当たり、第３学年では子どもたちに『卒業に向けて』（第３学年生徒指導部）をもとに【卒業式当日】【合格発表日】【離任式当日】【卒業後の過ごし方】などについて指導致しました。
　保護者の皆さまのご理解とご協力をよろしくお願いします！
　なお、詳細につきましては本校ホームページの＜お知らせ＞の中をご覧ください。

　本年度、本校では「共感」と「肯定」をキーワードの下、子どもたちのよさや頑張りを積極的に評価するために、表彰の場や機会をできるだけ多く設けてきました。
　卒業式を明日に迎えた本日、中学３年間無欠席だった子どもたちに☆☆皆勤賞☆☆と☆精勤賞☆を授与しました。

　○皆勤賞〜３年間無遅刻・無早退・無欠席
　○精勤賞〜３年間無欠席

　皆勤賞、精勤賞は今年度新たに設けたもので、受賞した人数は以下のとおりです。

　☆☆皆勤賞☆☆　１６名

　　☆精勤賞☆　　　１４名

　本日午前中、卒業式全体練習後、生徒会主催による『３年間の思い出アルバム上映会』が開催されました。卒業生の１年生時から３年生時までの校内外行事のいろいろな写真が投影され、子どもたちは３年間の思い出を惜しむように振り返っていました。

　いつも本校のホームページをご覧いただきありがとうございます！（感謝）
　ホームページでは、緑ケ丘中の子どもたちの活躍する姿、学校の様子や出来事などをできるだけリアルタイムに発信しています。
　今年度スタートしてから３４６日目の昨日（３月１１日（火））でアクセス数が☆１２９，０００件☆を超えました！＜今年度目標を既に達成し記録更新中！＞
（笑顔）（笑顔）
　今年度（平成２５年度）のアクセス件数目標を「５０，０００件」としていましたが、９月４日（水）（今年度スタートして５ヶ月余り）に目標を達成することができ、新たに今年度の達成目標を「１００，０００件」として１月６日（月）にその目標も達成することができました。
　今後もホームページの更なる充実に努めながら記録更新して参りますので、これからも本校のホームページを引き続きご覧いただきたいと思います。

　本日（１２日（水））は、明日（１３日（木））行われる卒業式の会場等準備のため給食がありません。
　そのため１・２年生は◇弁当持参◇となっております。３年生はお昼で下校となります。
　ご理解とご協力をよろしくお願いします！

　今朝の緑ケ丘は△曇り空△で、朝６時４０分頃の気温は「２度」です。

　１８６９（明治２）年のこの日、伝道中のフランス人神父ダヴィットは、中国・四川省奥地の民家で白と黒の奇妙な熊の毛皮を見せられました。これがパンダで、以来、世界中に知られることになりました。
　中国語でパンダは熊猫、ジャイアントパンダは大熊猫です。

　二十四節気は半月ごとの季節の変化を示していますが、二十四節気をさらに細かく３つに分けて気象の動きや動植物の変化を知らせるのが七十二候です。
　３月１１日は『桃始笑（ももはじめてさく）』で、桃の花が咲き始める頃とされています。

　本日、学校だより「みどり」第９８号を発行いたしました。
　記事の内容は「２月における図書館の本の貸出冊数最多は◇１年１組◇」「インターネット利用環境整備（内閣府）」です。
　詳細につきましては、【お知らせ】の＜学校だより＞の第９８号をご覧ください。

　福島県生活環境部より、「青少年が安全に安心してインターネットを利用できる環境の整備等に関する法律」及び「福島県青少年健全育成条例」等に基づき、青少年が安全に安心してインターネットを利用できる環境の整備のため、保護者向けの普及啓発リーフレット（内閣府作成、別紙）が届き、啓発活動及びフィルタリングの普及促進をお願いしています。
　内閣府の公式ホームページによりますと、『インターネット利用環境整備』について以下のように掲載されております。
　保護者の皆さまのご理解とご協力をよろしくお願いします！
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　　　インターネット利用環境整備

　インターネットは、有用で便利なコミュニケーション手段として、18歳未満の青少年に浸透している一方、インターネットには心身が未発達な青少年が閲覧するには望ましくないと考えられる情報が数多く流通しています。内閣府では、青少年が安全に安心してインターネット利用できるようにするため、国内外の調査や啓発活動などに取り組んでいます。

【スマートフォンを持つ青少年が増えています。】
内閣府が平成24年に実施した調査によると、
・青少年の携帯電話の所有率は、小学生では約2割後半、中学生では約5割、高校生では9割台後半。
・所有する携帯電話のうちスマートフォンが占める割合は、小学生では1割弱、中学生では2割半ば、高校生では5割半ば。
・携帯電話のフィルタリング利用率は、小学生では7割台後半、中学生では約7割、高校生では5割半ば。

【青少年インターネット環境整備法に基づいて取り組んでいます。】
「青少年インターネット環境整備法」
　「青少年が安全に安心してインターネットを利用できる環境の整備等に関する法律（青少年インターネット環境整備法）」は、青少年が安全に安心してインターネットを利用できるようにすることを目的として、
・青少年にインターネットを適切に活用する能力を習得させる
・フィルタリングの普及促進などにより青少年の有害情報の閲覧機会を最小化する
・民間の関係者の自主的・主体的な取組を政府が支援すること
を基本としてインターネット関係事業者に義務などを課すとともに、保護者や、インターネットの利用者みんなで、青少年を有害情報から守る取組を求めています。

【保護者の理解と見守りがお子様を守ります。】
　インターネットは、世界中の様々な情報を調べることができる便利なものです。近年は、学校教育でも利用され、青少年にとって欠かせない存在となっています。
　しかし、インターネットの利用によって、不適切な表現や画像など、青少年の健全な成長に悪い影響を与える情報にも、触れる可能性があります。コミュニティサイトの利用などにより、友達同士のトラブルや事件・事故に巻き込まれることもあります。例えば、いたずらのつもりでも、安易に犯行予告などを行えば、犯罪の加害者側になることもあり、行為によっては罰せられる場合もあります。
　青少年がインターネットを適切に利用できるようになるため、保護者がインターネットの特徴を理解し、青少年を見守ることが大切です。

★保護者ができる３つのポイント
　発達段階に応じて、
　１．適切にインターネットを利用させる
　２．家庭のルールを作る
　３．フィルタリングなどを設定する

★お子様の将来のために
　インターネットを「使いこなす力」は、これからの社会で必要不可欠で　す。交通安全ルールと同じように、自分自身を守りながら、賢く有効に使　わせましょう。
　そのためには、お子様の成長に合わせて、インターネットに関する知識　・技術、情報モラルやコミュニケ―ション能力をそれぞれ身に付けさせる　ことが大切です。
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　詳しくは、保護者向け普及啓発リーフレット（内閣府公式ホームページに掲載）をご覧ください。なお、本校ホームページの＜お知らせ＞の中に掲載してありますのでぜひご活用ください。

　本校では、図書館の本を年間１人２０冊以上を読むことを奨励しています。
　図書室前廊下の掲示板に『４・５・６・７・８・９・１０・１１・１２・１・２月のクラス別貸出冊数』が掲示されています。
　２月の貸出冊数最多は◇１年１組◇（４８冊）でした。続いて、２年３組（３８冊）、３年１組（３５冊）、１年４組（２７冊）、３年４組（２３冊）、２年２組（２２冊）・・・と頑張っているようです。（笑顔）
　３月は各クラスで貸出冊数が更に増えることを期待したいと思います。
（期待）