社会科の授業、どんなふうに進めるかガイダンス。社会科って何のために学ぶのかな？早速５問テストから。今年は西暦何年？案外苦戦していましたね。

　身近な生き物を探しにタブレットを持って観察です。その前に、ワークシートでどんな生き物がいるか確認中。

　デジタル教科書で発音の確認。教科書の音読は家庭学習で３回以上とのこと。こつこつ積み重ねると１年後、確かな実力に！

　文章の表現から,登場人物の心情を考えます。段落ごとの心情の変化を一覧表にしてみよう。

　本日は追い抜き走でロングジョッグ。ハードな練習ですがみんな頑張りました！

　今日の一日から。

　初めての教科、技術。どんなことを勉強するのかな？先ずはガイダンス。教室も技術室やパソコン室など変わりますので教室ごとに使い方を確認しました。

　旅行で使える英会話。聞き方、答え方、どちらもマスターしましょう！

　１００ｍの記録測定をしました。直線コースが取れずカーブを挟んでの１００ｍ。それでも１３秒台の好記録が出ました！

　今日のテーマは５０ｍのスタートダッシュ。前傾姿勢からの加速、ステップの目印を使いました。教え方、とっても分かりやすいですね！

　三大都市に人口の半分が集中しています。どんなメリット、デメリットがあるのかな？班ごとに意見をまとめ発表しよう！

　多項式の展開、モニターの例を参考に展開してみましょう。少人数なのでひとりひとりの疑問に先生が細やかに対応できますね。

　早起きは良い習慣ですね！体力だけでなく，自己管理能力も確実に身についています。市大会に向け、放課後の練習も始まります。体力向上と一緒に，自己実現力も高めよう！

　１年生も参加して元気に練習をしていました。人数が倍になって活気も倍ですね！

　ふるさとの森球場にて安二中と練習試合。卒業生も駆けつけ練習を見ていただきました。ありがたいバックアップですね！

　高瀬中学校にて練習試合でした。試合で気がついたことを卓球メモに記録！地道な努力は必ず花開きますね！

　第１回目の委員会活動です。年間の計画を立てました。宮城中学校を委員会活動から盛り上げていきましょう！

　消火器の使い方を中田分署の隊員の皆さんより教えていただきました。消化器は初期消火に使用する物ですが，次の２点が大事とのこと。

　１　初期消火の判断
　　・　炎が天井に達している場合、初期の段階を超えているので迷わず避難。
　　　　(消化器では対応できません。命が最優先です。避難します。)

　２　避難路の確保
　　・　初期消火が可能でも、地震等で避難路が閉ざされているような場合
　　・　延焼により避難路がふさがりそうな火災の場合
　　　→　避難を優先します。

　二つを踏まえたうえで初期消火に入ります。

　　ピンを抜き，ノズルを構えて，レバーをギュッ！　の３ステップです。

　１　炎ではなく，燃えている物を狙う。炎の元。
　２　油火災の場合は油が飛び散り、かえって延焼の可能性があるので注意する。
　　　(油を狙わず周囲の延焼を消火する)

　火災を起こさないことが第一です。火の管理を十分に行ったうえで、万が一に備えましょう！　

　地震からの火災発生という想定で避難訓練を実施しました。災害時、冷静に行動できるかが生死の分かれ目と言われています。平時の訓練で，いざというときに備えましょう。　万が一の際、ご家庭でも参考にしていただければと思います。
　
　郡山消防署中田分署より３名の隊員より指導をいただきました。

　地震　→　落ちてこない、倒れてこない，落下しない場所で身を低く、頭を守る。
　　　　　　揺れが落ち着いたら避難開始。屋外に出るときはガラスや瓦の落下に注意。

　火災　→　まず、通報。住所や目印となる建物を伝える。
　　　　　　(○○の東側△ｋｍ位など、目印からの方角で説明できればとのこと)
　　　　　　燃えている物や延焼の程度を分かる範囲で。

　自分の命は自分で守る！「いざという時」に平時より備えましょう！

　挨拶ってなぜするの？すると何かいいことあるのでしょうか？あいさつは「心と心の握手」なんて言われますが、良い握手になるためにはどんなことに気をつければ良いですか？