本日、休校です。
台風１８号の接近により、本日休校となりました。明日以降の日程等については、直接学級担任から生徒の皆さんへ連絡します。
【緊急情報】 2009-10-08 09:38 up!
学校だより「みやぎ」５２号を発行
本日、学校だより「みやぎ」５２号を発行いたしました。内容は、台風１８号に関することです。トップページの「おしらせ」の中をご覧ください。
【今日の出来事】 2009-10-07 12:43 up!
今日の給食は、人気メニューの『カレーライス』です！
今日の給食のメニューは、「ビーンズカレーライス・ゆで野菜サラダ・プルーン・牛乳」です。
子どもたちの人気メニューのカレーライスには、ビーンズ、ニンジン、ジャガイモ、タマネギ、マッシュルーム、豚肉等のたくさんの食材が入り栄養満点です。ジャガイモは、子どもたちが前に収穫したものです。
今日も美味しい給食に、子どもたちも職員も笑顔が絶えません。（笑顔）（笑顔）（笑顔）
【今日の出来事】 2009-10-07 12:39 up!
学校だより「みやぎ」５１号を発行
本日、学校だより「みやぎ」５１号を発行しました。トップページの『おしらせ』の中をご覧ください。
【今日の出来事】 2009-10-06 12:55 up!
今日の給食は、お母さんの味で上位の『肉じゃが』です！
今日の給食のメニューは、「肉じゃが・ほうれん草と卵の和えもの・麦ごはん・ふりかけ・牛乳」です。
お母さんの味で常に上位を占めるメニューの肉じゃがは、熱々で、ジャガイモ、タマネギ、インゲン、ニンジン、糸コン等のたくさんの食材が入り、栄養満点で身も心も温かくなります。
今日も美味しい給食に笑顔です。（笑顔）
【今日の出来事】 2009-10-06 12:20 up!
本日、学校だより「みやぎ」５０号を発行
本日、学校だより「みやぎ」５０号を発行しました。トップページの『おしらせ』の中をご覧ください。
【今日の出来事】 2009-10-05 14:32 up!
今週最初の給食は、中華風メニューです！
今週最初の給食のメニューは、「マーボー豆腐・エビシューマイ・中華サラダ・麦ごはん・牛乳」です。
今日の中華風メニューに食欲が湧き、ごはんが何杯でもいけそうです。（笑顔）
【今日の出来事】 2009-10-05 13:15 up!
本日学校だより「みやぎ」４９号を発行
本日、学校だより「みやぎ」４９号を発行しました。『おしらせ』の中に掲載してありますのでご覧いただきたいと思います。
【今日の出来事】 2009-10-02 15:21 up!
今週最後の給食は、『白玉だんご汁』です！
今週最後の給食のメニューは、「白玉だんご汁・厚焼き卵・菜めし・ぶどう・牛乳」です。
熱々の白玉だんご汁には、ダイコン、ニンジン、ネギ、サトイモ、鶏肉等の食材が入り、とても美味しかったです。
ぶどうは、地元農園産の種なし巨峰でした。新鮮で糖度がとても高く、思わず笑顔になってしまいます。
今から、来週の給食が楽しみです。（笑）
【今日の出来事】 2009-10-02 12:27 up!
学校だより「みやぎ」４８号を発行
本日、学校だより「みやぎ」４８号を発行いたしました。『おしらせ』の中に掲載してありますので、ぜひご覧下さい。本校の子どもたちの活躍する姿がご覧いただけると思います。
【今日の出来事】 2009-10-01 12:45 up!
今日の給食は、熱々の『五目うどん』です！
今日の給食のメニューは、「五目うどん・いか天ぷら・ごま酢あえ・牛乳」です。
熱々の五目うどんには、ニンジン、ネギ、レンコン、シイタケ、油揚げ、かまぼこ、鶏肉等のたくさんの食材が入り、栄養満点でした。
今日も美味しい給食に、子どもたちも職員も笑顔で一杯です（笑顔）（笑顔）（笑顔）
【今日の出来事】 2009-10-01 12:41 up!
検証授業
本日５校時に国語科の検証授業が行われました。子どもたちの実態をもとに国語科の研究計画に沿って、指導案を作成し、検証が行われました。１学年で教材は、「大人になれなかった弟たちに……」でした。感動的な内容で子どもたちも話し合いを通して、内容を読み取り主題に迫ろうと真剣に取り組んでいました。どの生徒も懸命に考え、自分の言葉で発表していました。子どもたち、そして担当の先生、本当にご苦労さまでした。
今年度、「生徒一人一人が学びの主役になるための個に応じた指導と評価はどうあればよいか」という主題で研究を進めています。今後も、教科ごとに検証授業が予定されています。子どもたちの学力向上のために教職員一丸となって努力していきたいと思います。
【今日の出来事】 2009-09-25 16:44 up!
本日、愛校作業
５連休も終わり、子どもたちが元気に登校してきました。連休中は事故等もなく、それぞれに部活に学習にと有意義な日々を過ごしたものと思います。これも保護者の皆さまのご協力のおかげと深く感謝致します。
さて、本日６校時の愛校作業でグランドの除草を行いました。晴れ間が広がり、暑い中でしたが、自分たちが使用するグランドということで、どの子も一生懸命に取り組んでいました。終了した後はグラントが見違えるほどです。子どもたちに感謝です。来週で９月も終わりです。学校生活も後半になります。整った環境の中で勉強に運動にと頑張ってくれることを期待します。
【今日の出来事】 2009-09-24 16:39 up!
秋蛍灯篭搬出
９月２０日（日）、２１日(月)１８時から２１時に中田町海老根地区で秋蛍が実施されます。本日、秋蛍で飾られる生徒によって制作された海老根伝統和紙の灯篭が搬出されました。全生徒と職員分です。生徒の作品は、美術科の授業で制作されたものです（本校ＨＰで紹介）。様々な工夫が見られ、秋の夜に海老根の里に設置された様子はさぞかし美しいものと想像され、今から非常に楽しみです。生徒作品まではいきませんが、我々職員の作品も昨年に引き続き設置されます。秋の夜、海老根伝統和紙で作られた多数の灯篭の中にろうそくが燈され、それはそれは美しく幻想的な催しです。機会があったら是非、ご覧ください。
【今日の出来事】 2009-09-18 15:01 up!
今週最後の給食は、『豆腐ステーキ』です！
今週最後の給食のメニューは、「豆腐ステーキ・切り昆布ごはん・みそ汁・ミニトマト・牛乳」です。
豆腐ステーキには、ひじき、ニンジンやネギ等の食材が入り、柔らかくて栄養満点です。
子どもたちも職員も、今から来週の給食を楽しみにしています。（笑顔）
【今日の出来事】 2009-09-18 12:33 up!
技術の授業から
本日の技術の授業では、特別非常勤講師の熊耳さんが来校して、スーパーティーチャー佐藤先生とともに２学年の技術の木工の内容を指導していただきました。熊耳さんは地元海老根の方で内装業を営んでおります。長年、本校に特別非常勤講師として指導にあたっていただいております。今年度３回授業を担当していただきます。本日は、釘の打ち方と鋸のひき方を、実践をもとにわかりやすく指導していただきました。生徒たちにも大変好評でした。生徒たちにとって木工加工は、釘を打ったり、鋸をひいたりするのが慣れていないために大変でした。材料もキット製品ではなく、ホームセンターからスギ板を購入してきて、それを切断することから始めました。まっすぐ打ったり、切ったりするのが大変でしたが、組み立てが終わったときは満足感を味わっておりました。生徒たちも苦労していましたが、熊耳さんと佐藤先生の指導のもと、ものづくりの醍醐味を味わっていました。熊耳さん、本日はありがとうございました。
【教科】 2009-09-17 14:54 up!
今日の給食は、熱々の『みそラーメン』です！
今日の給食のメニューは、「みそラーメン・ギョーザ・もやしナムル・牛乳」です。
熱々のみそラーメンには、ハクサイ、ニラ、ニンジン、ネギ、コーン、豚肉等のたくさん食材が入り、それぞれの旨み成分がスープに染み出ていました。とても美味しくて、スープを全部飲み干しました。
今日も美味しい給食に笑顔です。（笑顔）
【今日の出来事】 2009-09-17 12:44 up!
生徒会役員選挙立会演説会
本日、６校時に生徒会役員選挙立会演説会、引き続き投票が行われました。候補者の所信や抱負と応援者による応援を直接聞く大変有意義な会となりました。緊張の中にも意気込みがとても感じられる候補者の演説でした。宮城中をさらに良くしたいという思いが非常に伝わってきました。一般生徒も演説を本当によく聴いておりました。その後、投票があり、真剣な態度で候補者を選んでいました。誰がなっても宮城中をさらに良くしてくれることは間違いありません。選んだ生徒も選んだ責任があります。ぜひ、みんなで協力してより良い宮城中をつくってほしいです。
【今日の出来事】 2009-09-16 15:28 up!
今日の給食は、『野菜のうま煮』です！
今日の給食のメニューは、「野菜のうま煮・青菜のりあえ・麦ごはん・ふりかけ・牛乳」です。
野菜のうま煮には、ニンジン、ゴボウ、インゲン、ジャガイモ、シイタケ、こんにゃく、さつま揚げ、豚肉等のたくさんの食材が入り、栄養満点です。
今日も美味しい給食に笑顔です。（笑顔）
【今日の出来事】 2009-09-16 12:32 up!
今日の給食は、『すいとん』です！
今日の給食のメニューは、「すいとん・ごまあえ・コッペパン・スティックチーズ・牛乳」です。
熱々のすいとんには、ニンジン・ネギ・タケノコ・シイタケ・豚肉等のたくさんの食材が入り、栄養満点で元気モリモリです。
今日も美味しい給食に笑顔、笑顔、笑顔。
【今日の出来事】 2009-09-15 12:30 up!
