確認テストはフィードバックが大切!
学期末、年度末ということもあり、どの学年も各教科の確認テストを行なってきました。4年生では、最近行われたテスト(採点済み)が配付されて、解答の確認や間違えたところの再確認が行われていました。テストの点数のみに目が行きがちですが、学びの連続性という意味からもフィードバックがとても大切だと想います。これは中学生になっても同じことがいえます。
テスト直しが終わった児童や、教師の確認を待っている児童は、タブレットを使って、スタディサプリ、プログラミング学習のソフト、電子書籍の読書など、それぞれが選んだ活動を行っていました。 こちらもご覧ください ↓ 20240315 4年生 テスト直しは大切 今日の給食と6年生インタビュー
今年度の給食も今日を入れて3回しかありません。今日の献立は、チキンライス、牛乳、キャベツとコーンのサラダ、野菜とベーコンのスープ、お祝い紅白ゼリーでした。今日は特別な献立ではなかったのですが、子どもたちが好きそうなチキンライスやお祝い紅白ゼリーが出されました。とてもおいしかったです。
お昼の放送は6年生インタビューの最終回でした。放送室で撮った写真の6年生の笑顔もすてきです。いよいよ来週は今年度の最終週になります。 こちらもご覧ください ↓ 20240315 今日の給食と6年生インタビュー 4・5・6年生 第2回卒業式全体練習を行いました
3校時に2回目の卒業式全体練習を行いました。今回は、卒業証書授与とともに式の大切な部分である「別れのことば」の確認です。緊張のために間合いや言葉が早くなってしまう場合があったのを除けば、言うことなしの内容でした。卒業生はもちろんですが、4・5年生の言葉もはっきりしており、歌も上手でした。きっと感動的な卒業式になりますね。
こちらもご覧ください ↓ 20240315 第2回卒業式全体練習 最後の6年生リクエスト献立でした
今日の給食は、最後の6年生リクエスト献立でした。黒丸パン、牛乳、ポトフ、コーンサラダ、いちごです。とてもおいしかったです。6年生の皆さん、今年度の給食は残り3回ですよ。おいしい給食を十分味わってください。
4・5・6年生 卒業式の全体練習を行いました
3校時に1回目の卒業式全体練習を行いました。卒業式には4年生、5年生、6年生が出席します。今日は、式の全体の流れを確認したり、礼法や行動の仕方を確認しました。とてもよい雰囲気で練習が行われ、本番もよい卒業式になることを確信しました。全体練習後に、4・5年生の歌の練習を聴きましたが、こちらも心のこもったすばらしいものでした。
こちらもご覧ください ↓ 20240314 4・5・6年生 第1回卒業式全体練習 *今日も昼の放送で6年生インタビューが行われました。毎日聞いていると、中学校で入りたい部活動も様々ですね。迷っていて入学後に決めるという児童もいますが。 3年生 理科 学習したことを生かして楽しみました
3年生が理科で使用している教材には、磁石の特徴や豆電球の明かりがつく仕組みを使って遊ぶための付録がついています。今日は、それらを使って楽しみながら学習のまとめをしました。遊びを通して学習したことを確かめるっていいですね!
こちらもご覧ください ↓ 20240314 3年生 理科(磁石と豆電球を使って) 1年生の体育は、教室でボッチャを楽しみました
1年生の体育は、教室でボッチャを行いました。はじめのうちは、白いボールに近づけるための方向性や力加減がわからないようでしたが、繰り返しているうちにだんだんコツをつかめてきたようでした。同点で最終回をむかえるという白熱した勝負になり、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。
こちらもご覧ください ↓ 20240314 1年生 体育(ボッチャ) 郡山せいわ園様から、今年もコサージュを寄贈していただきました
本日、郡山せいわ園の職員の方がおいでになり、卒業式用のコサアージュを寄贈していただきました。ありがとうございます。郡山せいわ園様と本校児童は長い間交流がありました。コロナ禍のために、この数年間は直接交流することはできませんでしたが、コサージュの寄贈は続けていただいています。6年生全員で御礼を言いました。
こちらもご覧ください ↓ 20240313 6年生 郡山せいわ園様からコサージュの寄贈・体育の卓球 *写真の後半は体育の卓球の様子です。男女仲良く楽しく取り組んでいました。昨日見たときよりも上手になってる・・・!? 昼の放送の6年生インタビューは、回が進むにつれて、同じような回答にならないように工夫しているようです。 3年生 外国語活動は楽しくWho are you?
3年生の外国語活動は、Who are you?、I see something〜、Are you a〜?、I`m a〜という英会話を楽しみました。動物になりきって表現するところがおもしろいですね。3年生は、英語の発音がおおきくて、いつも楽しく学習に取り組んでいます。4年生の外国語活動も楽しみですね。
こちらもご覧ください ↓ 20240313 3年生 外国語活動 2年生 盛り上がった「手作りかるたとり」と英語表現の「ふくわらい?」
国語の時間は、手作りのかるたでかるたとりを楽しみました。子どもらしく何でも本気で取り組むのがよいところです。どのグループもとても楽しそうに盛り上がりました。
英語表現の授業も楽しそうな活動です。顔のパーツの表現を学ぶ活動のひとつとして、Face-Fukuwarai(福笑い)を行いました。あちらこちらで大爆笑がおきていました。 こちらもご覧ください ↓ 20240313 2年生 国語(手づくりかるたとり)・英語表現 1年生 思い出すごろくづくりをしました
1年生は、入学式からこれまでのできごとを振り返って、思い出すごろくづくりをしました。すごろくのせまいスペースの中に、小さな文字で一生懸命に思い出を書いていました。これまでの思い出を振り返ると共に、1年間の成長を自分でも感じているようでした。
こちらもご覧ください ↓ 20240313 1年生 思い出すごろくづくり 学校だより「輝け!東芳っ子」第39号をアップしました6年生から、すてきなプレゼントと心温まる手紙をいただきました
6年生から、卒業記念のプレゼントと手紙をいただきました。プレゼントは手作りのティッシュボックスカバーです。心温まる内容の手紙が添えられていました。ありがとうございます。おめでたいことなのですが、6年生がもうすぐ学校を巣立ってしまうのがとても寂しいです。私は基本的に写真に写らないのですが、私のところに届けてくれた児童と記念に写真を撮ってもらいました。
今日の昼の放送でも3名の卒業生インタビューが行われました。中学校で入りたい部活、好きな教科、小学校での一番の思い出などをこたえていました。 こちらもご覧ください ↓ 20240312 6年生からのプレゼント 1年生 お楽しみ会の準備を進めました
1年生は、来週行うお楽しみ会の準備を進めました。会の順序はすでに決まっていて、前半はグループごとに発表する時間です。今日はその発表のための練習や準備を行いました。4つのチームに分かれていて、合奏や歌、クイズ、ダンス、手品を発表するようです。自分たちで意見を出し合いながら準備する姿から、成長の跡を強く感じました。
こちらもご覧ください ↓ 20240312 1年生 お楽しみ会準備 4年生 国語「調べて話そう生活調査隊」の発表
4年生の国語は、生活の疑問をグループごとに調べてきました。今日は調査結果をまとめて準備してきた発表が行われました。調査の視点は、「休み時間の過ごし方」、「放課後の過ごし方」、「使っている文房具について」、「朝食にどのようなものを食べているか」です。どのグループも調査結果や結果に対するグループとしての考えをわかりやすく伝えるために努力していました。大きな声で、できるだけ原稿を見ないで発表するように練習した成果が感じられました。
さらに素晴らしかったのは、他のグループのよかったところや感想を次々に発表していたことです。4年生も着実に成長しています。 こちらもご覧ください ↓ 20240312 4年生 国語(発表) 5年生の書写は、この季節らしい「近づく春」
5年生の書写は、担任が休みのため、教頭先生による授業が行われました。課題は「近づく春」です。この季節らしいお題ですね。漢字2文字、ひらがな2文字のため、文字の大きさのバランスをとるのが難しいですが、集中して取り組んでいました。
こちらもご覧ください ↓ 20240312 5年生 書写「近づく春」 東日本大震災から13年です 3.11集会を行いました
今日、3月11日は東日本大震災が発生した日。あれから13年が経ちました。本校では、震災の記憶を風化させずに受け継ぎ、防災への意識を高めることを目的として、「3.11集会」を毎年実施しています。6年生が主催し、東日本大震災に関連する絵本を朗読したり、災害時に必要なものや役立つものなどを紹介したりしてくれました。在校生は全員、震災後に誕生しました。震災の記憶を受け継いでいくことは、とても大切なことです。
また、集会に先立ち、これまでできなかった表彰を行いました。 こちらもご覧ください ↓ 20240311 表彰と3.11集会 5年生の体育は、表現活動
卒業式のために体育館には赤いじゅうたんが敷かれているため、体育の授業は制約があります。そこで、5年生は表現活動を行っています。いろいろな効果音からイメージして、音楽に合うように身体表現します。難しく考えないで、イメージしたとおりに体を動かしてみることが大切なようですね。
こちらもご覧ください ↓ 20240311 5年生 体育(身体表現) 4年生 国語「調べて話そう 生活調査隊」
4年生の国語は「調べて話そう 生活調査隊」という学習です。生活の中で「みんなはどうしているのかな?」という疑問をグループで調査して、発表します。すでにアンケートなどの調査や調査結果の集計等は終了していて、発表のための原稿チェックをグループごとに行いました。明日は発表会かな?
準備の様子はこちら ↓ 20240311 4年生 国語(発表準備) 3年生 理科と算数の授業
理科では、磁石にくっつくものは何かを調べる実験をしました。グループごとに、身の回りにある様々なものについて磁石に近づけて確かめました。
算数は、そろばんを使った学習をしました。そろばんを使って数を表現することをはじめて体験しました。計算の仕方もおぼえられるといいですね。 こちらもご覧ください ↓ 20240311 3年生 理科・そろばん |
郡山市立東芳小学校
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