本日の３校時目に５学年の国語科　伝記を読み，自己の生き方について考えよう「やなせたかし　〜アンパンマンの勇気〜」の授業研究会が行われました。

　思考ツールのクラゲチャートを活用して，自分の考えを整理しながら「やなせたかしさんは，どんな人？」という課題を解決するために活発に話し合いをしていました。

　根拠を明らかにして，話し合うことを一人一人が意識して一生懸命に学習をしていました。

　2学期に作成を続けていたエプロンができあがりました。最初はミシンの使い方を何回も確認しながら苦労して進めていましたが，今ではすいすいとミシンを操作することができるようになりました。ぜひこれからの生活にもミシンを生かして実践していきましょう。

　図工の時間に他学年の図工の作品を鑑賞しました。各学年それぞれのアートの世界に引きこまれつつも，色の使い方や筆のタッチ，表情など，様々な視点から鑑賞し，自分の作品に生かそうとする姿も見られました。